- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Инженерно-педагогический факультет
Кафедра «Профессиональное обучение и педагогика» Разработка, содержание и изготовление средств обучения по теме:
«Станки с числовым программным управлением (ЧПУ)»
Курсовая работа по учебной дисциплине «Технические средства обучения» Выполнил:
студент группы 30903213Р.М.Шевченко
Руководитель:
И. о. зав. кафедрой.
Канд. физ. - мат. наук, доцент.Э. М. Кравченя Минск 2015
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ
ДИДАКТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О СТАНКАХ С ЧПУ
.1 Конструктивные особенности станков с ЧПУ
. МНОГОЦЕЛЕВЫЕ СТАНКИ С ЧПУ
. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ОПЕРАТОРА МНОГОЦЕЛЕВЫХ СТАНКОВ С ЧПУ
. ТЕХНОЛОГИИ ОБРАБОТКИ ДЕТАЛЕЙ НА МНОГОЦЕЛЕВЫХ СТАНКАХ С ЧПУ
.1 Особенности обработки на станках с ЧПУ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Изменения в системе образования в соответствии с требованиями сегодняшнего дня вызвали необходимость создания современных образовательных технологий, которые имеют огромное значение в совершенствовании учебного процесса. Их применение позволяет повысить эффективность обучения и оптимизировать учебный процесс, а значит, обеспечить качественную подготовку дипломированных специалистов для любой сферы.
Учебный процесс следует рассматривать как сложную систему, которая обеспечивает передачу информации от преподавателя к обучаемой аудитории. На основании особенностей физиологии нервной высшей деятельности и психологии человеческого восприятия педагоги и психологи утверждают, что наиболее высокое качество усвоения учащимися информации достигается при сочетании слова учителя и показываемого изображения.
В современных учебных заведениях значительно расширился арсенал средств обучения, повседневно применяемых преподавателями в учебно-воспитательной работе. Педагогический принцип наглядности обучения требует постоянного совершенствования средств обучения, использования в учебном заведении наглядных пособий, соответствующих уровню развития науки и техники. Повышение качества преподавания тесно связано с коренным совершенствованием его методики, что в свою очередь зависит и от применения учителем широкого комплекса технических средств обучения.
В педагогической системе технические средства обучения являются наиболее важной составной частью, обеспечивающей подачу потоков информации без существенного искажения и в нужном для восприятия темпе.[]
Технические Средства Обучения (ТСО) - это комплексы и аппаратура с методическим обеспечением, применяемые в процессе обучения для предъявления и обработки информации с целью повышения эффективности усвоения учащимися знаний, умений и навыков.
В процессе обучения технические средства, возможно использовать в различных направлениях, а именно:
. Осуществлять демонстрацию опытов, схем, рисунков, формул, печатного текста.
. Контролировать усвоение знаний в процессе обучения.
. Использовать в качестве обучающих автоматов.
. Закреплять необходимые навыки в процессе обучения.
. Автоматизировать процесс получения информации.
ТСО усиливают возможности педагога донести и закрепить необходимую информацию при изложении определенного
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: работа по методике преподавания географии по теме: «Особенности применения приема кластеров в теме «Население мира» |
Предмет/Тип: Другое (Реферат) |
Тема: Задачи: Подобрать литературу по теме «Золотое сечение». Найти информацию по теме в Интернете |
Предмет/Тип: Другое (Реферат) |
Тема: Разработка учебного кейса по теме: |
Предмет/Тип: Другое (Контрольная работа) |
Тема: Разработка урока по теме "8 марта" |
Предмет/Тип: Педагогика (Учебное пособие) |
Тема: Разработка урока по теме "8 марта" |
Предмет/Тип: Педагогика (Учебное пособие) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы