Читать курсовая по педагогике: "Разработка, содержание и изготовление средств обучения по теме: "Станки с числовым программным управлением"" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ

Инженерно-педагогический факультет

Кафедра «Профессиональное обучение и педагогика» Разработка, содержание и изготовление средств обучения по теме:

«Станки с числовым программным управлением (ЧПУ)»

Курсовая работа по учебной дисциплине «Технические средства обучения» Выполнил:

студент группы 30903213Р.М.Шевченко

Руководитель:

И. о. зав. кафедрой.

Канд. физ. - мат. наук, доцент.Э. М. Кравченя Минск 2015

ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ

ДИДАКТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О СТАНКАХ С ЧПУ

.1 Конструктивные особенности станков с ЧПУ

. МНОГОЦЕЛЕВЫЕ СТАНКИ С ЧПУ

. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ОПЕРАТОРА МНОГОЦЕЛЕВЫХ СТАНКОВ С ЧПУ

. ТЕХНОЛОГИИ ОБРАБОТКИ ДЕТАЛЕЙ НА МНОГОЦЕЛЕВЫХ СТАНКАХ С ЧПУ

.1 Особенности обработки на станках с ЧПУ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Изменения в системе образования в соответствии с требованиями сегодняшнего дня вызвали необходимость создания современных образовательных технологий, которые имеют огромное значение в совершенствовании учебного процесса. Их применение позволяет повысить эффективность обучения и оптимизировать учебный процесс, а значит, обеспечить качественную подготовку дипломированных специалистов для любой сферы.

Учебный процесс следует рассматривать как сложную систему, которая обеспечивает передачу информации от преподавателя к обучаемой аудитории. На основании особенностей физиологии нервной высшей деятельности и психологии человеческого восприятия педагоги и психологи утверждают, что наиболее высокое качество усвоения учащимися информации достигается при сочетании слова учителя и показываемого изображения.

В современных учебных заведениях значительно расширился арсенал средств обучения, повседневно применяемых преподавателями в учебно-воспитательной работе. Педагогический принцип наглядности обучения требует постоянного совершенствования средств обучения, использования в учебном заведении наглядных пособий, соответствующих уровню развития науки и техники. Повышение качества преподавания тесно связано с коренным совершенствованием его методики, что в свою очередь зависит и от применения учителем широкого комплекса технических средств обучения.

В педагогической системе технические средства обучения являются наиболее важной составной частью, обеспечивающей подачу потоков информации без существенного искажения и в нужном для восприятия темпе.[]

Технические Средства Обучения (ТСО) - это комплексы и аппаратура с методическим обеспечением, применяемые в процессе обучения для предъявления и обработки информации с целью повышения эффективности усвоения учащимися знаний, умений и навыков.

В процессе обучения технические средства, возможно использовать в различных направлениях, а именно:

. Осуществлять демонстрацию опытов, схем, рисунков, формул, печатного текста.

. Контролировать усвоение знаний в процессе обучения.

. Использовать в качестве обучающих автоматов.

. Закреплять необходимые навыки в процессе обучения.

. Автоматизировать процесс получения информации.

ТСО усиливают возможности педагога донести и закрепить необходимую информацию при изложении определенного


Интересная статья: Основы написания курсовой работы