Читать курсовая по менеджменту: "Управління позашкільним навчальним закладом "Богородчанський районний БДЮТ"" Страница 11

(Назад) (Cкачать работу)

Для реалізації методичної проблеми в закладі працюють творчі групи керівників гуртків, проводяться майстер-класи, презентації творчого досвіду, круглі столи, тренінгові заняття, семінари практикуми. Методична акція «На допомогу молодому спеціалістові» Введення інновацій у педагогічний процес здійснюється шляхом активного формування інноваційного стилю діяльності педагогів, цілеспрямованого удосконалення освітньо-виховного процесу, сприйняття цінностей нового педагогічного мислення.

Це спонукало нас до вироблення комплексу дій педагогічного колективу, спрямованих на пошук механізмів оптимальної реалізації нових підходів у позашкільному педагогічному процесі. Методична робота закладу здійснюється відповідно до алгоритму реалізації інноваційної діяльності. Механізм реалізації інноваційної діяльності БДЮТ

Цінність усіх цих методів роботи в тому, що вони забезпечують зворотній зв’язок, обмін думками, дають змогу аналізувати конкретні ситуації, приймати рішення, вчать культури дискусій, об’єднують, згуртовують колектив, підвищують рівень відповідальності кожного педагога, поліпшують обопільні стосунки.

Підвищення кваліфікації педагогічних працівників здійснюється як шляхом самоосвіти, участі у методичній роботі закладу, так і проходженням курсової підготовки при ОІППО. Висновок Будь-яка управлінська діяльність у позашкільному закладі будується з опорою на державні нормативні документи освіти, дані педагогіки і психології. Позашкільний заклад постійно підвищує культуру праці, шукає нові підходи до управління, власного стилю концепціїї та розв'язання чисельних управлінських проблем.Література 1. Келембет Л. Актуальні проблеми управління закладами освіти: Збірник матеріалів/Упоряд. Келембет Л., Нижник О., Пониполяк Г. - Івано-Франківськ: ОІППО,2002. - 392 с.

. Демків І.С. На допомогу менеджеру освіти. Частина ІІ. Нормативно-правове забезпечення управління закладів освіти/Демків І.С., Козловська О.В., Романюк А.Й.. - Тернопіль: Астон, 2002. - 404 с.

. Терещук Б.М. Книга керівника навчально-виховного закладу: Довідково-методичне видання/Упоряд. В.В. Скиба. Б.М. Терещук. - Харків: Торсінг плюс, 2005. - 688 с.

. Орбан-Лембрик Л.Е. Прихологія управління: Посібник/Л.Е. Орбан-Лембрик. - К.:Академвидав, 2003. - 568 с.

. В.Е. Лунячек. Елементи технології управління сучасною школою: Науково-методичний посібник+Вадим Едуардович Лунячек. - Х:Гімназія,2001. - 111 с.

Похожие работы