Читать курсовая по социологии: "Социальная адаптация детей-сирот в приемной семье" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Дальневосточный федеральный университет

Школа гуманитарных наук

Филиал в г. Уссурийске КУРСОВАЯ РАБОТА

На тему

Социальная адаптация детей-сирот в приемной семье Выполнила студентка гр. С10303

Хрулева Валерия Васильевна

Руководитель ст. преп. В.А. Томилов г. Уссурийск - 2012 Содержание Введение

Глава 1. Сиротство как социальная проблема

.1 Понятие сиротства

.2 Причины сиротства в современном обществе

.3 Формы и средства решения проблемы сиротства

Глава 2. Приемная семья как форма борьбы с сиротством

.1 Роль приемной семьи в решении проблемы сиротства

.2 Проблемы жизнеустройства детей-сирот в приемной семье

.3 Адаптация детей-сирот в приемной семье: трудности и пути их решения

Заключение

Список литературы Введение Проблема социального сиротства - это самая актуальнейшая проблема на сегодняшний день.

Проблема социального сиротства в России, существовавшая еще в советские времена, несмотря на предпринятые государством усилия, к сожалению, не только далека от решения, но и обостряется с каждым годом в условиях непростого выживания российских семей в большинстве регионов страны. С начала 90- х годов число выявленных детей, оставшихся без попечения родителей, возрастало с каждым годом. Так, если в 1990 году всего было выявлено 49101 детей, оставшихся без по печения родителей , в 2004 году их было уже 132505, т.е. почти в два раза больше. Также увеличивалось число детей, воспитывающихся в интернатных учреждениях. Причем рождаемость в России в этот период постоянно снижалась. Лишение родительских прав и отказ от новорожденных являются основными причинами социального сиротства.

Альтернативной формой воспитания детей-сирот является приемная семья. По многочисленным данным в приемной семье, как интеллектуальное, так и эмоциональное развитие ребенка происходит значительно успешнее, чем в государственных учреждениях. Но даже на первых этапах интеграции ребенка-сироты в замещающую семью возникает множество проблем. Они обусловлены, с одной стороны, состоянием самой семейной системы, её ресурсностью и готовностью к приему нового ребенка. С другой стороны, ребенок со сформированными в условиях государственного учреждения правилами поведения и взаимодействия с окружающими, с нарушенным типом привязанности также вносит свои проблемы в становление и развитие приемной семьи.

Актуальность проблемы изучения обусловлена потребностью комплексного осмысления феномена сиротства, так как данное социальное явление часто отрицательным образом сказывается на всем общественном состоянии.

Объект исследования: социальные проблемы детей-сирот в приемной семье.

Предмет исследования: социальные условия, влияющие на процесс адаптации детей-сирот.

Цель работы: рассмотреть проблемы социальной адаптации детей- сирот в приемной семье.

Задачи работы:

рассмотреть понятие сиротства;

определить причины сиротства в современном обществе;

раскрыть формы и средства решения проблемы сиротства;

изучить роль приемной семьи в решении проблемы сиротства;

выявить


Интересная статья: Основы написания курсовой работы