- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ульяновский государственный педагогический университет
имени И.Н. Ульянова»
Кафедра спортивных дисциплин ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ И СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ У ЛЕГКОАТЛЕТОВ ГРУППЫ НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Ананьев Алексей Вячеславович Ульяновск, 2014
ОглавлениеВведение
Глава 1. Теоретико-методические основы развития физического качества быстрота
.1 Понятие быстрота и формы ее проявления
1.2 Основные средства и методы развития быстроты у легкоатлетов
.3 Возрастные особенности развития физического качества быстрота
.4 Физиологические основы развития быстроты у легкоатлетов
Глава 2. Методы и организация исследования
.1 Методы исследования
.2 Организация исследования
Глава 3. Результаты исследования и их обсуждение
.1 Разработанная методика педагогического эксперимента
.2 Обсуждение результатов педагогического эксперимента
Выводы
Литература
Приложение Введение Актуальность. В наше время вид спорта легкая атлетика используется как оздоровительная, повседневная и спортивная деятельность или хобби. Молодое поколение все чаще выбирает этот вид спорта как один из наиболее приближенных к жизни эффективный и интересный. Среди них не только юноши, но и девушки. Это можно объяснить тем, что легкая атлетика развивает характер человека, силу воли, упрямство, умение уважать противника, а эти качества очень важны не только на спортивной арене, но и в жизни.
Легкая атлетика, как и другие виды спорта, совершенствуется, уровень подготовки спортсменов с каждым годом все выше, результат и подготовка спортсменов растет.
Вместе с этим растет профессионализм тренеров (ведь хороший тренер должен быть в курсе всех изменений, происходящих в его виде спорта), появляются все новые методики ведения тренировок.
Подготовка легкоатлета на сегодняшний момент это многогранный и сложный педагогический процесс, состоящий из трех взаимосвязанных компонентов: обучения, тренировки и воспитания, цель которого обеспечить развитие и совершенствование знаний, умений, двигательных навыков и качеств, необходимых для овладения техникой легкоатлетических упражнений и достижения, предусмотренных планом и программой результатов.
В любом виде спорта быстрота является определяющим фактором. В легкой атлетике без развития этого качества невозможно добиться высоких результатов на спринтерских дистанциях. Кроме этого скорость двигательной реакции, как качество, связанное с быстротой имеет немаловажное значение для достижения высоких результатов во многих соревнованиях и конкурсах военно-прикладной направленности.
Таким образом, в современных условиях резко обострилась актуальность и необходимость решения проблемы связанной с развитием физического качества быстрота у легкоатлетов группы начальной подготовки.
Цель исследования: повышение уровня быстроты у юных легкоатлетов группы начальной подготовки.
Объект исследования: тренировочный процесс легкоатлетов группы начальной подготовки.
Предмет исследования: методика развития быстроты у
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Методика развития быстроты у конькобежцев |
Предмет/Тип: Туризм (Курсовая работа (т)) |
Тема: Особенности развития быстроты в конькобежном спорте |
Предмет/Тип: Туризм (Курсовая работа (т)) |
Тема: Подвижные игры для развития быстроты |
Предмет/Тип: Культурология (Реферат) |
Тема: Подвижные игры с бегом как средство развития быстроты и ловкости |
Предмет/Тип: Культурология (Реферат) |
Тема: Подвижные игры как средство развития быстроты и ловкости в старшем дошкольном возрасте |
Предмет/Тип: Педагогика (Курсовая работа (т)) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы