Читать курсовая по педагогике: "Исследование влияния детско-родительских отношений на развитие девиантного поведения подростков" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

СодержаниеВведение

Глава 1. Анализ проблемы нарушения детско-родительских отношений, как причины девиантного поведения подростков

.1 Психологические особенности подросткового возраста

.2 Девиантное поведение подростков: сущность и причины

.3 Семья, как причина развития девиантного поведения

.4 Проблемы детско-родительских отношений

Глава 2. Исследование влияния детско-родительских отношений на развитие девиантного поведения подростков

.1 Характеристика базы исследования и выборочной совокупности

.2 Этапы, методы и методики исследования

.3 Результаты проведенного исследования и их анализ

Заключение

Список литературы

Приложение Введение Подростковый возраст является сложным периодом в развитии личности человека. Это период особой концентрации конфликтов, часто приводящих к различным поведенческим отклонениям, таким как делинквентность, агрессивное поведение, проживание в особой субкультуре, наркомания, суициды и т.д.

Подростки не имеют определенных жизненных навыков, позволяющих самостоятельно справляться с воздействием хронических стрессовых ситуаций и вырабатывать здоровый и эффективный жизненный стиль без дезадаптивных форм поведения. Они еще не готовы противостоять социальному давлению и поступают так, как принято и модно.

«Проблемные», «трудные», «непослушные» дети, так же как дети с «комплексами», «забитые», «несчастные» - всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. В последние десятилетия, психология сделала ряд важных открытий. Одно из них - о влиянии стиля общения взрослого с ребенком на развитие детской личности. Как показывает мировая практика психологической помощи детям и их родителям, даже очень трудные проблемы с детьми вполне разрешимы, если удается создать благоприятный климат общения в семье. Одно из важнейших условий формирования благоприятного климата - это эмоциональное принятие ребенка родителями [11].

Нередко, особенно в неблагополучных и не полных семьях, проявляется недостаток эмоциональной теплоты и холодность, формальность в отношении к ребенку, а иногда и агрессивные тенденции. Родитель воспринимает своего ребенка плохим, неприспособленным, неудачливым. В таких семьях дети чувствуют эмоциональное отвержение, и как результат, поиск компаний, способных компенсировать недостаток принятия и понимания в семье [34,40]. Однако подростковые компании имеют тенденции к деструктивному поведению из-за несформированости «моральных ориентиров».

Таким образом, проблема влияния детско-родительских отношений на развитие девиантного поведения подростков является актуальной в настоящее время.

Цель - изучение роли детско-родительских отношений в развитии девиантного поведения подростков.

Задачи:

1. Дать характеристику девиантного поведения подростков.

2. Изучить литературу по проблеме детско-родительских отношений.

. Выявить различия в детско-родительских отношениях в семьях подростков с девиантным поведением и в семьях подростков с нормальным поведением.

поведение подросток девиантный Глава 1. Анализ проблемы нарушения детско-родительских отношений, как причины девиантного поведения подростков .1 Психологические особенности подросткового возраста Современная наука


Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы