Читать курсовая по социологии: "Молодежная политика как системная технология улучшения качества жизни молодежи" Страница 3

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

населения России. Однако качество отечественного образования, состояние здоровья и имеющиеся сегодня возможности для самореализации в должной мере не обеспечивают российской молодёжи нужных преимуществ и конкурентоспособности. Неэффективным в работе с современной молодёжью оказывается и богатый советский опыт, он требует существенного переосмысления и модернизации. Экономическая и социально-структурная трансформация общества, изменения в системе общественных ценностей, развитие гражданского социума привели к изменению условий формирования жизнеустройства молодёжи как одной из социальных групп российского общества.

Социально-политические факторы трансформации вызвали переформирование социальной структуры российского общества, ее неустойчивость, неопределенность, изменение общественных отношений, социальных ролей и статусов. Трансформация отражает «сущностные изменения, своего рода социальное перерождение». Поведение молодёжи в такой ситуации, так или иначе, стратегируется. С целью интеграции в формирующуюся социальную структуру, молодёжь вынуждена инвентаризировать доступные ресурсы и после когнитивного оценивания собственных возможностей, ею выстраивается стратегия действий, направленных на совладение с неопределенностью.

Сложный, хаотичный процесс формирования жизненных стратегий формирует и их особенности: в первую очередь, это неустойчивый характер стратегий как следствие групповой специфики молодёжи, во-вторых дифференциация, многообразие жизненных стратегий, в-третьих, трансгрессивная составляющая при отсутствии традиционности (отсутствие преемственности опыта), и, наконец, краткосрочный характер жизненных стратегий. Из-за неопределенности в социальной сфере нет смысла в построении долгосрочных перспектив.

В условиях изменения социальной структуры, социальных преобразований, смены экономических ориентиров процесс жизнеустройства и жизнестратегии приобретает сложный характер.

Во-первых, происходит кардинальное изменение социальных институтов.

При этом молодёжь существенно влияет на институциональные изменения в обществе, так как является потребителем уже имеющегося качества жизни и одновременно субъектом созидания его актуальных характеристик и прообразов возможного будущего качества. Готовность самой молодёжи принимать участие в различных направлениях молодежной политики достаточно высока: главную роль в сохранении российского общества должна играть молодёжь в возрасте 18-24 года - так считает 23% респондентов, в возрасте 25-30 лет - 37% (суммарно - 60%), в развитии страны, соответственно, - 31 и 45% (суммарно - 76%).

Во-вторых, меняется упорядоченное (традиционное) вхождение индивида в общество. В трансформирующемся обществе процессы перемен идут слишком быстро, в силу чего жизненный опыт старших поколений не может сохранять свое прежнее значение в новых условиях. Поэтому модель передачи-освоения социально-значимого опыта старшего поколения и, соответственно, межпоколенного взаимодействия должна отражать это многообразие, так как молодёжь, целостно воспринимая этот мир, целостно его и преобразует.

«Молодёжь и старшее поколение могут быть партнерами в решении молодежных проблем» считают 60% респондентов; 10% опрошенных молодых людей не согласны с


Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы