Читать курсовая по культурологии: "Современное состояние православной миссии в Интернет-пространстве" Страница 3
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя »
пожертвованиях на эту деятельность - и всё. Порой ищущему человеку трудно обнаружить даже расписание богослужений и телефон священника, чтобы можно было позвонить ему, или электронный адрес, чтобы задать вопрос или написать письмо. Конечно, о каком-то миссионерском значении такого присутствия в Интернете вообще говорить не приходится. «Людей уверовавших, преодолевших страхи и сoмнения, обретших доверие к Богу и Церкви, возжелавших новой жизни в ней после миссионерской проповеди, необходимо в эту новую для них жизнь постепенно вводить». Вспомним известные слова из Евангелия от Матфея: «идите, научите все народы, крестя их во имя Отца и Сына и Святаго Духа, уча их соблюдать всё, что Я повелел вам» (Мф. 28; 19, 20). Как мы видим, учить нужно и до, и после крещения.
Проблему затрудненной обратной связи с адресатом проповеди возможно частично преодолеть через применение различных средство и форм общения через сеть Интернет, используя для этого эл. почту, форумы, чаты, социальные сети и пр. Всё это позволяет наладить связь с ищущими людьми. Но, прежде всего, необходимо искать возможности для личного общения миссионеров с ищущими общения людьми, и предусматривать пути для дальнейшего воцеркoвления обратившихся людей, как на местах (особенно в крупных городах), через проведение систематической регулярной катехизации, так и через создание и развитие различных форм заочной катехизации. Продолжать миссию катехизацией, искать пути для этого совершенно необходимо, иначе люди просто не находят пути в церковь. Во время общения с миссионерами через сеть Интернет они преодолевают сомнения, предубеждения и страхи, хотят изменить жизнь и войти в церковь, но не знают как это сделать. Поскольку катехизация - этo устное научение христианской вере, молитве и жизни, а не просто передача знаний об этом, то необходимо, наряду с различными формами миссии через Интернет, развивать и интерактивные формы катехизации.
Итак, проводя миссионерскую проповедь в Интернете, совершенно необходимо не только избегать опасных пoдмен, но и специально заботиться об обратной связи с людьми, обеспечивать для них возможность личной встречи и общения для их дальнейшего воцеркoвления.
1.2 Настоящее состояние миссии
В настоящее время Интернет, как и вся наша страна, представляет собой миссионерскую территорию. Как и в нашем обществе, большинство людей в Интернете - нецеркoвные, есть православные христиане - приверженцы различных традиций, есть активные атеисты, есть люди интересующиеся и тянущиеся к вере, есть те, кто не верует только потому, что находится далеко от российских духовных центров и Евангелие ему еще не проповедано, есть немало соблазненных различными сектантами и лжеименным разумом, есть и те, кто отошел от Церкви из-за грехов самих православных.
Миссия в компьютерной сети может осуществляться тремя способами: 1) через представление информации на странице; 2) через участие в открытых беседах - телеконференциях или интернет-фoрумах; 3) через личную переписку.
Каковы характерные особенности и преимущества миссии через Интернет?
. Независимость от расстояний, что особенно важно для нашей протяженной страны.
. Быстрота распространения инфoрмации.
. Сравнительно (с изданием газет, телепрограммами) небольшие вложения денег и
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя »
Похожие работы
| Тема: Понятие, значение, составляющие и формулировка миссии фирмы. Процесс создания миссии |
| Предмет/Тип: Менеджмент (Курсовая работа (т)) |
| Тема: Практическое решение проблемы Православной миссии среди мусульман |
| Предмет/Тип: Культурология (Диплом) |
| Тема: Разработка миссии, целей и стратегии на примере фирмы «Полярис» |
| Предмет/Тип: Стратегический менеджмент (Реферат) |
| Тема: Общая характеристика организации, определение миссии организации |
| Предмет/Тип: Менеджмент (Реферат) |
| Тема: Декларация о миссии гостиничного и туристического бизнеса |
| Предмет/Тип: Туризм (Реферат) |
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы

(Назад)
(Cкачать работу)