Читать курсовая по педагогике: "Влияние стиля семейного воспитания на развитие и становление личности" Страница 1
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ СТАЛИ И СПЛАВОВ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ
ОТДЕЛЕНИЕ ЮРИСПРУДЕНЦИИ
КАФЕДРА ФИСПН
Курсовая работа
на тему:
Влияние стиля семейного воспитания на развитие и становление личности
Студент: Найденова Екатерина
Группа: ЮГ-05-2
Научный руководитель: к.т.н., доцент,
Потапова А.В.
Москва, 2007 г.
Содержание.
Введение…………………………………………………………………………………3
Глава I. Литературный обзор…………………………………………………………5
Семья. Понятие и социальные функции…………………………………….5Сложности развития личности……………………………………………….6Психологические механизмы социализации в семье……………………...7Семейное воспитание…………………………………………………………..9
Стили семейного воспитания…………………………………………9Факторы, создающие негармоничные стили семейного воспитания……………………………………………………………...11Диагностика типов негармоничного семейного воспитания……………………………………………………………...12Воспитательная позиция родителей………………………………...13Психологические деформации семьи и подросток. Дисгармония семейных отношений и подросток…………………………………...14Нарушение ролей подростка в семье………………………………..14Нарушения эмоциональных отношений родителей с подростками…………………………………………………………….16Нарушения коммуникативных процессов………………………….17Патологизирующее семейное воспитание…………………………..18
Влияние стиля семейного воспитания на акцентуированных подростков……………………………………………………………………….19
Глава II. Эмпирическая часть………………………………………………………..21
Заключение……………………………………………………………………………...25
Приложение……………………………………………………………………………..26
Список литературы…………………………………………………………………….34
Введение.
Актуальность работы. Бесспорным является тот факт, что семья – главный институт воспитания. Она является отправной точкой всего воспитательного процесса, ведь то, что ребенок в детские годы приобретает в семье – он сохраняет в течение всей жизни. Важность семьи как института воспитания обусловлена тем, что в ней ребенок находится в течение значительной части своей жизни, и по длительности своего воздействия на личность ни один из институтов воспитания не может сравниться с семьей. В ней закладываются основы личности ребенка, и к поступлению в школу он уже более чем наполовину сформировался как личность. Однако, не стоит забывать, что семья может выступать в качестве как положительного, так и отрицательного фактора воспитания.
Безусловно, никто не может дать ребенку столько любви, ласки и заботы, сколько самые близкие ему и родные люди. И вместе с тем никакой другой социальный институт не может потенциально нанести столько вреда в воспитании детей, сколько может сделать семья.
Семья, неспособная воспитывать, приводит к серьезным нарушениям в процессе
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы

(Назад)
(Cкачать работу)