- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Алматинский государственный университет им. Абая
Студенткакурса психолого-педагогичес-
кого факультета отделения ПМНО
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Курсовая работа
Научный руководитель:
Алматы 2001 Оглавление
Введение3 Теоретические основы экологического воспитания младших школьников
Экологическое воспитание как социально-педагогическая проблема5
Экологическое воспитание в процессе образования младших школьников.12
Заключение17
Список использованной литературы18 Введение
Экологические проблемы носят глобальный характер и затрагивают все человечество. На современном этапе развития общества вопрос экологического воспитания приобретает особую остроту. Главная причина этого – тотальная экологическая безответственность. В связи с этим необходимо усилить и больше уделять внимания экологическому воспитанию в современной школе уже с первых лет воспитания детей.
Почему это так необходимо и что послужило тому причиной? К числу самых волнующих, несомненно, относятся проблемы, связанные с загрязнением окружающей среды. Загрязняется все: воздух, вода, почва. И это в свою очередь не может не сказаться губительно на растениях, животных, на здоровье людей. Волга, Байкал, Ладога, Арал, Черное море – это только некоторые адреса кричащих экологических проблем. Не обошло стороной экологическое бедствие и Республику Казахстан. Высыхание Аральского моря, рост солончаков и пустынных территорий, недостаточность водных ресурсов – все это губительно сказывается на экосистеме, на ее целостном взаимодействии. Загрязнение почв происходит из-за применения ядохимикатов (пестицидов). Растут и горы бытового уровня. В результате нерационального использования земель происходит истощение почв. Нарастает беспокойство о наших «соседях по планете» – растениях и животных, которые испытывают двойной гнет: во-первых, разрушения и загрязнения мест обитания; во-вторых, от непосредственного влияния со стороны человека. В результате многие виды исчезли с лица Земли. И все-таки даже этот минимальный свод информации свидетельствует о том, что проблема экологического воспитания школьников не надумана, и что решение ее должно стать одной из приоритетных задач сегодняшней педагогической действительности учителей.
Актуальность взаимодействия общества и природной среды выдвинула школой задачу формирования у детей ответственного отношения к природе. Педагоги и родители осознают важность обучения школьников правилам поведения в природе. И чем раньше начинается работа по экологическому воспитанию учащихся, тем большим будет ее педагогическая результативность. При этом в тесной взаимосвязи должны выступать все формы и виды учебной и внеклассной деятельности детей.
Детям младшего школьного возраста свойственно уникальное единство знаний и переживаний, которые позволяют говорить о возможности формирования у них надежных основ ответственного отношения к природе. Все учебные предметы начальной школы призваны вносить свой вклад в
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Нравственное воспитание младших школьников |
Предмет/Тип: Педагогика (Курсовая работа (т)) |
Тема: Воспитание ответственности младших школьников |
Предмет/Тип: Педагогика (Курсовая работа (т)) |
Тема: Патриотическое воспитание младших школьников |
Предмет/Тип: Педагогика (Курсовая работа (т)) |
Тема: Патриотическое воспитание младших школьников |
Предмет/Тип: Педагогика (Курсовая работа (т)) |
Тема: Экологическое воспитание младших школьников |
Предмет/Тип: Педагогика (Реферат) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы