Читать курсовая по медицине, физкультуре, здравоохранению: "Выявление отклонений психического развития у детей первого года жизни" Страница 2


назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

порой весьма противоречивую картину психического развития ребенка, необходимо найти и точно определить рычаги, запускающие в действие и регулирующие процесс этого развития. В первую очередь, такими пусковыми механизмами является беременность и роды, а также та социальная среда, в которую попадает младенец.

В наш современный век эти механизмы очень часто "дают сбой" (ухудшение экологии, ослабление физического здоровья и снижение стрессоустойчивости мам и др.). Это не может не отразиться на малышах. И как результат таких сбоев - увеличение детей с различными отклонениями в психическом развитии. Таким образом, одной из важнейших проблем психологов является выявление таких отклонений в первый год жизни ребенка с целью их дальнейшей коррекции.

Наша работа посвящена диагностике психического развития в младенческом возрасте и установлению взаимосвязи между протеканием беременности, родами и психическим развитием ребенка первого года жизни. Прежде чем начать работу, необходимо описать научный аппарат исследования.

Тема исследования: Выявление отклонений психического развития у детейпервого года жизни.

Цель исследования: провести диагностику психического развития младенцев и выявить взаимосвязи между протеканием беременности, родами и психическим развитием ребенка первого года жизни.

Предмет исследования: психическое развитие младенцев.

Объект исследования: особенности психического развития детей в возрасте от 6 до 8 месяцев.

Гипотеза исследования: физическое и психическое развитие младенца будет проходить нормально, если беременность и роды будут процессами неосложненными и контролируемыми.

Задачи исследования:

    Осуществить анализ медицинской, психологической и психолого-педагогической литературы по теме исследования. Подготовить пакет методического обеспечения для проведения ранней диагностики отклонений в развитии ребенка. Провести диагностику психического развития младенцев.Выявить факторы, вызывающие отклонение в развитии. Проанализировать течение беременностей и родов у матерей исследуемых детей. Установить закономерности между течением беременности и родов и здоровьем малышей. Проанализировать результаты исследования и сделать выводы.

База исследования: детский специализированный городской дом ребенка г. Тулы.

Методы исследования:

    Анализ литературы по теме исследования.Сбор анамнестических данных, изучение медицинских карт детей и их мам. Наблюдение. Беседа с персоналом, ухаживающим за детьми, психологом. Количественный и качественный анализ результатов эксперимента.

Глава I. Теоретическая.

1. Понятия "нормы" и "отклонение в развитии".

Понятие «отклоняющееся развитие» можно рассматривать только как «отклоняющееся от (или относительно) чего-либо». Использование этого определения в такой плоскости требует внесения определенной динамики, постоянных изменений (во времени) в развитии и оценки этих изменений в сравнении с нормативным ходом развития ребенка. Для этого, соответственно, необходимо определить, что является «нормой», «нормативным развитием» и т.п.

До сих пор эти понятия рассматривались как набор статистически



Интересная статья: Основы написания курсовой работы