Читать курсовая по литературе: "Речевое общение в дискурсе" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

24

СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………………………………………....

с. 3

Глава 1. Дискурс как объект лингвистического исследования……………

с. 5

1.1. Понятие дискурса как языковой единицы..……………………………

с. 5

1.2. Типология дискурса и виды речевого общения……………………….

с. 8

Глава 2. Дискурс как элемент англоязычного коммуникативного процесса……………………………………………………………………….

с. 14

2.1. Англоязычный научный дискурс……………………………………….

с. 14

2.2. Деловой дискурс английского языка…………………………………...

с. 16

Заключение…………………………………………………………………...

с. 19

Список использованной литературы ……………………………………….

с. 21

Введение

Основным и центральным процессом обмена информацией является коммуникация. Первая потребность в коммуникации связана с предоставлением необходимой информации по соответствующему вопросу, чтобы позволять каждому производить свою работу эффективно и способствовать достижению цели.

Если люди не смогут обмениваться информацией, то очевидно, что они и не смогут работать вместе, формировать цели и достигать их. Коммуникация – это сложный процесс, который состоит из взаимозависимых шагов. Каждый из этих шагов необходим и важен с той целью, чтобы сделать наши мысли понятными для других.

При коммуникации люди сталкиваются с одной и той же проблемой, – проблемой координации общения [Lewis 1969, 50]. Координация таких действий, в том числе и речевые действия, требует наличия взаимно приемлемой регулирующей системы, которой следуют обе стороны или, по крайней мере, должны пытаться следовать ей. С. Аристов указывает, что «в разговорной речевой практике данная регулирующая система ощущается часто как фарватер, в котором стороны могут более или менее постоянно плыть под парусами, не опасаясь серьезных аварий. Но на самом деле возможны определенные отклонения от коммуникативного фарватера» [Аристов 1999, 9]. Рекурсивность правил общения позволяет прогнозировать диалог и управлять им.

Дискурс занимает центральное место в современных типах общения. Теория дискурса является одним из активно развивающихся направлений лингвистики. Вместе с тем, многие вопросы теории и анализа дискурса остаются недостаточно изученными. Содержание и структура дискурса формируется различными речеактовыми высказываниями. Однако специфика формирования различных дискурсивных типов, подбор соответствующих синтаксических конструкций и заполнения в них позиций соответствующими лексическими единицами не являлась предметом лингвистического изучения. Поэтому сегодня актуальным представляется подробное изучение дискурса как центрального и основного понятия речевого общения.

Цель работы – изучить основные аспекты бытования речевого общения в англоязычном дискурсе. Достижение этой цели предполагает решение таких задач:

    Определить понятие дискурса как языковой единицы. Рассмотреть основные закономерности типологии дискурса в современной лингвистике, а также формы и


Интересная статья: Основы написания курсовой работы