Читать курсовая по маркетингу: "Развитие творческих способностей молодежи посредством продвижения народно-художественной культуры в условиях учреждений культуры (на примере различных типов учреждений): от традиционных подходов к проектным решениям" (автор: КЭТТИ) Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ХАБАРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»

Факультет социокультурной деятельности

Кафедра социально-культурной деятельности Развитие творческих способностей молодежи посредством продвижения народно-художественной культуры в условиях учреждений культуры (на примере различных типов учреждений): от традиционных подходов к проектным решениям Курсовая работа

по дисциплине «Основы социально-культурного проектирования»

Выполнила: студентка 531 группы Гурьянова Екатерина Владимировна

Научный руководитель: д.п.н., профессорКачанова Елена Юрьевна

Допущено к защите «___»________20__г.Деканфакультета ______________

г. Хабаровск

2021

СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МОЛОДЕЖИ ПОСРЕДСТВОМ ПРОДВИЖЕНИЯ НАРОДНО-ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ 51.1. Характеристика понятия «творческие способности» 51.2. Приобщение подростков к традиционной народной культуре в 11 условиях социально-культурной деятельности как актуальная 11 проблема современности 11ГЛАВА 2. МОДЕЛЬ СОЦИАЛЬНО – КУЛЬТУРНОГО ПРОЕКТА ПО РАЗВИТИЮ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ ОТДЕЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ В СОБОЛЕВСКОМ РАЙОНЕ 222.1. Паспорт проекта 22Исполнители проекта: Администрация, коллектив. 222.2. Описание проекта 232.2.1. Обоснование проблемы 242.2.2. Цель и задачи проектной деятельности 242.2.3. Задачи реализации проекта 252.2.4. Целевая категория проекта 262.2.5. Команда реализации проекта 262.2.6. Организационный план проекта 272.2.7. Оценка результатов социального проекта 312.2.8. Финансовый план проекта. Бюджет 312.3. Общие выводы и рекомендации по организации проектной 33ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 37ПРИЛОЖЕНИЕ 1. СЦЕНАРИЙ ТЕАТРАЛИЗОВАННОГО КОНЦЕРТА «ВЕСЕННЯЯ ОТКРЫТКА МАМЕ» 40

ВВЕДЕНИЕ

Высшей ценностью современного общества является человек. Внимание к воспитанию человека, забота о всестороннем развитии его способностей, совершенствовании его личных качеств, входят в круг важнейших проблем современного общества.

Развитие творческих способностей молодежи, поиск новых подходов, предполагающих преодоление стереотипов восприятия, мышления и деятельности в целях конструктивного взаимодействия с социальной действительностью на всех этапах развития общества являлись актуальной проблемой. Как неотъемлемая сторона духовной культуры, творчество тесно связано с самореализацией, представляет собой основу личностного развития и является существенным резервом гуманизации общества.

Организация досуга молодежи в аспекте не только развлекающей, но и развивающей деятельности все чаще осознается исследователями культурно-досуговой деятельности как острая необходимость сегодняшнего дня. В настоящее время в практике работы учреждений дополнительного образования используются разнообразные социально-педагогические и психологические методики, направленные на развитие творческих способностей детей.

Основными задачами по организации досуга молодежи должны быть выявление их творческих способностей, создание условий для


Интересная статья: Основы написания курсовой работы