Читать курсовая по психологии: "Личностные особенности девочек–подростков из социально неблагополучных семей." Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

Институт социальной педагогики и специальной психологии международного университета семьи и ребёнка

им. Р. Валленберга

Курсовая работа

“Личностные особенности девочек – подростков из социально неблагополучных семей”

Студентки

VI курса

Гр. 90/с

Поелиной О. А.

СПб 2002 год.

Оглавление Первая теоретическая часть

Введение2Концептуальные подходы к проблеме: “Личностные особенности подростков”4Основные характерные черты подросткового возраста5Образ “я”6Структура “я” и самооценка7Тревожность7Агрессивность и враждебность8

Вторая практическая часть

Введение2Информационные карточки11Сводные таблицы по методикам12Интегрированные таблицы по методикам15Заключение19Список используемой литературы20Оглавление21

Введение

Психологическая жизнь подростка привлекала внимание всегда. Многолетние изучения подростков дало основание утверждать, что есть некоторые общие, закономерно повторяющиеся особенности психического развития в подростковом периоде. Напряжение, противоречие между социальной и биологической зрелостью, между потребностью быть взрослым и возможностью удовлетворить эту потребность , противоречие между потребностью занять достойное положение в группе сверстников и способом её удовлетворения и т.п.

Но было установлено и то, что подростком, живущим в то или иное время, в определённой среде, присущи особо специфические характеристики развития.

1.Введение.

В связи с ухудшением обстановки в нашей стране, увеличилось количество неблагополучных семей, в которых, в первую очередь , страдают дети. В связи с этим я работала с группой подростков 12-15 лет из неблагополучных семей, исследовав их личностные особенности, а именно, уровень тревожности и уровень агрессивности и враждебности.

Цель практики: Получение практических навыков самостоятельной организации психодиагностического исследования личностной сферы подростков из неблагополучных семей.

Гипотеза: Уровень тревожности у подростков из неблагополучных семей (алкогольно-зависимые родители) высокий. Агрессивность и враждебность так же будут повышенными.

Задачи: Изучение личностной сферы подростков. Измерение уровня тревожности, агрессивности и враждебности у подростков. Выявление подростков группы риска.

Предмет: Личностная тревожность; тревожность, проявляющаяся на физиологическом уровне (в виде соматики). Агрессивность, враждебность.

Объект: Подростки 12-15 лет из неблагополучных семей, в которых алкогольно-зависимые родители, находящиеся в социально-реабилитационном центре “Аист” и обучающиеся в школе при ДТС “Пушкинский” (детский туберкулёзный санаторий) 403, 650.

2. Различные концептуальные подходы к освещению проблемы.

Личностные особенности подросткового возраста изучали многие

Похожие работы