Читать контрольная по литературе: "Поэтика символов в поэме «Дед Доржи» Мэлса Самбуева через призму современных иллюстраций" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

Министерство образования и науки Республики Бурятия

МКУ «Закаменское районное управление образования»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 5 г. Закаменск»

Научно – практическая конференция «Шаг в будущее»Секция «Литература» Поэтика символов в поэме «Дед Доржи» Мэлса Самбуева

через призму современных иллюстрацийВыполнила: Банзаракцаева Екатерина

ученица 11 «а» класса

Научные руководители:

Семенова Г.В. учитель русского

языка и литературы,

Будаева Т.Б. учитель изобразительногоискусства 2017 год Оглавление

Введение.

1.1. Книжное иллюстрирование как зримое отражение идеи литературного произведения.

1.2. Обоснование выбора стиля иллюстрации – графики.

1.3. Цель исследования, гипотеза, методы работы, предмет и объект исследования, актуальность.

Основная часть.

Значимость поэмы «Дед Доржи» в творчестве Мэлса Самбуева и в бурятской поэзии. Санага – «священный край далекого детства» поэта и главного героя. Визуальная трактовка особенностей художественного пространства поэмы.«Круг сансары» в основе композиции поэмы и в основе иллюстраций. Сюжетообразующая функция сна Доржи. След, оставленный полозьями саней, - символ жизненного пути человека. Символика имени главного героя. Сакральный смысл цвета у бурят в художественной ткани произведения. Значение времени года в раскрытии авторской идеи.

Заключение. Список литературы. Приложение.

Введение

Книжное иллюстрирование как зримое отражение идеи литературного произведения.

Иллюстрация ( от латинского illustrare — пояснять) — это рисунки, образно поясняющие литературный текст, обогащающие его декоративный строй. «Особенность иллюстрации, как жанра изобразительного искусства состоит в том, что её образный строй опирается на литературную канву и подчинён определенной задаче — освещению и объяснению текста. Но подлинно художественная иллюстрация не всегда тесно сливается с текстом книги, составляя с ним неразрывное единство».[1]

Работая над иллюстрацией, художник решает самые разнообразные профессиональные проблемы: композиционной организации, декоративности, эмоциональной выразительности, стилистического соответствия духу литературного произведения, изображаемой эпохе.

«Сравнивая, скажем, прозу Пушкина и Достоевского, мы различаем ее не только по сюжетам, но и по словесному и изобразительному строю, отчетливо различая разницу в их стиле. Ясная и светлая мысль Пушкина порождает такую же ясную, прозрачную речь и короткую, простую фразу. Сложные, часто мрачные, написанные как бы темными красками картины жизни в романах и повестях Достоевского воплощаются в затрудненных фразах его речи». [2]

1.2. Обоснование выбора стиля иллюстрации – графики.

«Иллюстрирование – проблема творческая. Иллюстрация, созданная для передачи зримой атмосферы книги, способна представить новое изобразительное состояние. Текст шире и полифоничнее его истолкования. Углубляясь в идею, в её суть, не допуская механического пути иллюстрирования книги, художник расширяет собственную реальность». [3]

Для иллюстрирования произведения «Дед Доржи» Мэлса Самбуева мы

Похожие работы