Читать контрольная по менеджменту: "Управление командой проекта" Страница 3
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя »
контакт глаз, язык тела» [6, с. 450]. При планировании использования виртуальной команды менеджер проекта должен трезво оценивать трудности, с которыми он столкнётся в работе, если он не имел аналогичного опыта в прошлом.
Iorio, Taylor считают, что «ключевое различие эффективного лидерства в традиционных и виртуальных командах состоит в том, что взаимодействие неизбежно опосредовано технологиями» [29, с. 397]. Авторы говорят о том, что «есть те, кто имеет опыт в обычных командах без необходимых технологических навыков и наоборот, и поэтому предлагают» [29, с. 403] комбинировать профессиональный опыт старой когорты с технологическим опытом молодой. Это позволит молодым развить навыки транзакционного и трансформационного стиля под руководством старших товарищей, в то время как старшие будут разбираться в нюансах эффективного управления с помощью технологий по опыту более молодых сотрудников.
Конечно, желательно, чтобы ключевые члены команды всё таки работали в одном месте.
Анализ решений на основе множества критериев
Вот некоторые критерии, используемые для оценки членов команды (Руководство PMBOK®, 2013; Заренков, 2006):
доступность на время проекта
расходы - не должны превышать установленный бюджет
опыт
способность - наличие квалификации, необходимой для проекта
отношение - возможность создать при работе сплочённую команду
международные факторы - расположение, часовой пояс и коммуникационные способности
личные качества
здоровье и возраст
Ochieng указывает, что «наличие в команде людей из различных культур даёт возможность генерировать больше идей лучшего качества при мозговом штурме, лучше идентифицировать проблемы и находить ответы» [40, с. 451]. Поэтому, думаю, критерий другой национальности можно добавить в список. Однако, менеджер должен понимать, что для него «усложнятся задачи: развития сплоченности команды, поддержания живости в коммуникациях, координации и контроля, управления культурными различиями и конфликтами» [40, с. 452]. Очевидно, что «знание культурных отличий даст возможность менеджеру улучшить эффективность управления такими командами» [40, с. 452].. Развитие команды проектаПроцесс предназначен для совершенствования компетенций, взаимодействия членов команды и общих условий работы команды для улучшения исполнения проекта (Руководство PMBOK®, 2013).
Характеристики эффективности команды[9, с. 150; 1_8, с. 778]:
удовлетворение от работы
вклад в командную культуру
гордость за команду
вовлеченность в деятельность
лояльность по отношению к членам команды
согласие и гармония
ориентация на результат
ясное понимание общих целей
открытость
уверенность в друг друге
разделение компетенций
гибкость и адаптивность
совершенствование и рост компетентности
неформальная атмосфера
члены команды прислушиваются друг к другу
члены команды выражают свои идеи, а также чувства
конфликты относятся к идеям и методам, а не к конкретному человеку
Действия по укреплению команды
Цель данных действий - помочь отдельным членам эффективно работать с друг другом. Для успеха проекта действительно важно, чтобы данный процесс имел место на протяжении всего проекта, но особенно на начальных стадиях (Руководство PMBOK®, 2013).
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя »
Похожие работы
| Тема: Управление командой проекта |
| Предмет/Тип: Менеджмент (Курсовая работа (т)) |
| Тема: Анализ управления командой проекта на примере ООО "Вита" |
| Предмет/Тип: Менеджмент (Курсовая работа (т)) |
| Тема: Командообразование. Управление командой |
| Предмет/Тип: Менеджмент (Реферат) |
| Тема: Причины неэффективного руководства спортивной командой |
| Предмет/Тип: Психология (Реферат) |
| Тема: Причины неэффективного руководства спортивной командой |
| Предмет/Тип: Психология (Реферат) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы

(Назад)
(Cкачать работу)