Читать контрольная по эктеории: "Теоретические аспекты воздействия креативного класса на экономику государства" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Контрольная работа

Теоретические аспекты воздействия креативного класса на экономику государства 1.Понятие креативного класса в рамках теории креативного капитала

креативность экономика капитал

В середине XX века экономисты впервые заговорили о креативности, как о новом ключевом факторе развития государства. Американский исследователь Ричард Флорида стал первым автором теории креативного капитала, которая существенно отличается от ранее созданной теории человеческого капитала. В своей книге «Креативный класс: люди, которые меняют будущее» он объясняет, почему креативность играет большую роль в развитии региона, чем отдельные знания и технологии, и какой тип людей характерен для современной повседневной жизни экономически лидирующих стран.

Согласно автору «человеческая креативность приводит в действие современную экономику и является основным источником конкурентного преимущества». Идея, по мнению Р. Флориды, является самым ценным продуктом производства в силу своих уникальных качеств - это неистощимый ресурс с высоким потенциалом, отдача которого не падает, а возрастает.

Следует отметить, что креативность не отождествляется с интеллектуальными способностями человека, так как творческое мышление присуще каждому индивиду. Кроме этого, она действует в определенной социально-экономической среде, где человеку проще получить внутреннее удовлетворение от деятельности. Характерными чертами такого общества являются политическая стабильность, толерантность, открытость новой информации, этническое разнообразие и восприимчивость. Подходящая среда не создается раз и навсегда, наоборот, «это поток изменений, который требует постоянного внимания в виде инвестиций и социально-экономических реформ, поддерживающих творческий потенциал».

Схема действия креативной экономики такова: рабочим материалом креативности выступают знания и информация, а продуктом - инновации. Почему же технология не может обеспечить стабильное экономическое развитие сама по себе? Причина заключается в ряде изменений, которые накапливаются в организационной и институциональной структуре общества, то есть в его культуре, образе жизни, нормах и ценностях. Очевидно, к подобным изменениям сложнее адаптироваться, а также учесть их. Вследствие этого успешное долгосрочное экономическое развитие сочетает в себе как технологическую, так и культурную сторону. Р. Флорида выделяет три типа креативности - экономическую (предпринимательство), техническую (сфера инноваций и изобретений) и культурную - и утверждает, что раньше они развивались параллельно, а сейчас взаимосвязаны между собой.

Итак, творческие люди являются основой креативного сектора: писатели, режиссеры, музыканты, художники, архитекторы, дизайнеры и разработчики компьютерных игр создают культурное разнообразие, способствуют творческой модификации, и в то же время символизируют экономику, основанную на знаниях и инновациях. По определению: «Креативный класс состоит из людей, производящих экономические ценности в процессе творческой деятельности. Их собственность интеллектуальная и не имеет физической формы». Ричард Флорида приводит классификацию или классовую структуру, разбивая креативные профессии на две группы:

) Креативное


Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы