Читать контрольная по медицине, физкультуре, здравоохранению: "История становления и развития гигиены. Гигиеническое нормирование как основа профилактики заболеваний, связанных с воздействием факторов окружающей среды" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

КАРАГАНДИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра гигиены питания, общей гигиены и экологии (курс общей гигиены и экологии) СРС:

История становления и развития гигиены. Гигиеническое нормирование, как основа профилактики заболеваний, связанных с воздействием факторов окружающей среды Выполнила: Алиева Н.Р. 3-068 ОМ

Проверила: Абенова Н.Р. Караганда 2013

Введение Предмет и содержание гигиены. Профилактическая направленность отечественной медицины. Связь гигиены с другими науками. Значение гигиенических мероприятий в деятельности врача-педиатра.

Внешняя среда как фактор, определяющий условия существования организма. Единство организма и внешней среды. Повышенная чувствительность организма детей и подростков к факторам внешней среды. Понятие о первичной и вторичной профилактике заболеваний. Методы гигиенических исследований, санитарно-статистического и эпидемиологического анализа состояния окружающей среды и здоровья населения.

История становления и развития гигиены. Оформление гигиены как самостоятельной дисциплины в середине XIX века. Гигиена в России. Деятельность Ф.Ф. Эрисмана и А.П. Доброславина. Развитие гигиены в последующие годы. Выделение отраслевых гигиен. Школьная гигиена. Роль отечественных терапевтов (Г.А. Захарьин, С.П. Боткин) и педиатров (С.Ф. Хотовицкий, И.А. Тольский, Н.П. Гундобин, А.А. Кисель) в ее развитии.

А.В. Мольков - основоположник гигиены детей и подростков. Развитие гигиены детей и подростков на современном этапе в России и за рубежом. Государственный подход к охране здоровья детей и подростков в Российской Федерации. Европейский план действий «Окружающая среда и здоровье детей». Органическая связь гигиены и педиатрии в охране здоровья детского населения. Здоровье населения и окружающая среда. Основы экологии человека Окружающая среда как сочетание природных, антропогенных и социальных факторов. Материальные и психогенные факторы среды. Понятие о биосфере и ее компонентах. Гигиенические проблемы в экологии. Причины экологического кризиса и его отличительные особенности в современных условиях. Понятие об экологии человека. Факторы среды обитания и здоровье населения.

Загрязнение и охрана атмосферного воздуха, воды, почвы как экологическая проблема. Экологическая оценка выбросов и отходов производства. Экспертная оценка и экологическая паспортизация предприятий. Методы очистки производственных выбросов в атмосферный воздух, почву, воду. Безотходные и малоотходные производства.

Миграция веществ в окружающей среде и пути поступления в организм. Токсическое, мутагенное, тератогенное и эмбриотоскическое действие загрязнений окружающей среды. Радиоактивное загрязнение. Биологическое загрязнение объектов внешней среды и его прямое и опосредованное влияние на организм. Бактериальное загрязнение окружающей среды, опасность возникновения эпидемий.

Понятие о климате и погоде. Влияние климатических условий на здоровье человека. Метеолабильность. Проблема акклиматизации. Гигиенические мероприятия, способствующие акклиматизации на севере и на юге. Особенности акклиматизации детей и подростков. Использование климата в лечебно-оздоровительных целях.

Гигиена атмосферного воздуха. Газовый состав атмосферного воздуха,


Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы