- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя »
этика может выступать в качестве методологии познания мотивов и других элементов поведения личности или группы, а также разработки этических кодексов;
− социальная, представляющая собой выявление и обоснование общих интересов личности и общества как основы морально значимых и объективно необходимых поступков, действий, отношений;
− мировоззренческая, заключающаяся в формирующем воздействии на индивидуальное и общественное сознание;
− аксиологическая, включающая в себя оценку деятельности, поступков, действий, отношений и выработку ценностного отношения к ним;
− когнитивная, предполагающая содействие овладению профессиональным опытом, формированию единой направленности мыслей, воли и чувств членов общества, социальной или профессиональной группы;
− праксеологическая, включающая в себя обеспечение социально значимых поступков, отношений и действий личности и содействие разрешению этических конфликтов, возникающих вследствие ситуативных противоречий между долженствованием различного уровня;
− адаптивно-корреляционная, заключающаяся в воздействии на моральное сознание личности и приведении его в соответствие с этическими принципами, принятыми в обществе, социальной или профессиональной группе;
− прогностическая, заключающаяся в выдвижении, обосновании и доказательстве гипотез об общих тенденциях развития человека и общества, профессии в связи с феноменом морали; и другие.
Функции этики диалектически взаимосвязаны; каждая из них предполагает остальные и так или иначе включает их в свое содержание. В совокупности все они призваны осуществлять воздействие на сознание личности или группы с целью обеспечения формирования как образцов профессионально позитивного поведения, так и соответствующих структур морального сознания личности и форм ее реального поведения, и таким образом оказывать влияние на общественное и индивидуальное бытие и развитие.
Этическая система - это система элементов регуляции поведения, входящих в мораль (идеалов и ценностей, принципов и норм, идей о долженствовании и ответственности, требований к качествам личности). . Основные категории и понятия этики и профессиональной этики Категории этики - это основные, родовые понятия этики как науки, отражающие наиболее существенные элементы морали. Они представляют собой формальный аппарат этической теории. Вместе с тем категории и понятия этики выступают как спонтанно формирующиеся элементы общественного и индивидуального морального сознания. Основными категориями и понятиями этики являются добро, зло, благо, мораль, нравственность, нравы.
Добро - категория этики, объединяющая все, имеющее поло- жительное нравственное значение, отвечающее требованиям нравственности, служащее отграничению нравственного от безнравственного. Из определения можно видеть, что в отсутствие субъекта, способного оценить некий объект с точки зрения своих нравственных представлений, эта категория утрачивает всякий смысл. Иначе говоря, объект, являющийся добром «вообще», не существует.
Добро - нормативно-оценочная категория морального сознания, в предельно обобщенной форме обозначающая должное и нравственно-положительное, благо. Категория «добро» обозначает совокупность положительно оцениваемых
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Этика социальной работы |
Предмет/Тип: Этика, эстетика (Реферат) |
Тема: Этика социальной работы |
Предмет/Тип: Социология (Реферат) |
Тема: Этика социальной работы |
Предмет/Тип: Этика, эстетика (Методичка) |
Тема: Этика социальной работы |
Предмет/Тип: Социология (Реферат) |
Тема: Технология социальной работы как мастерство специалиста социальной работы |
Предмет/Тип: Педагогика (Курсовая работа (т)) |
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы