- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
11 Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Государственный Университет – Высшая Школа Экономики
Санкт – Петербургский филиал Факультет сокращенных программ подготовки специалистов
Контрольная работа №1Ответы на некоторые вопросы по русскому языку и культуре речи Выполнила:
студентка 3 курса, группа 271
Лиджанова Г.А.
(Дорджиева) г. Санкт-Петербург, 2010 г
1. Объясните значение фразеологизмов со словом «язык» Боек на язык – красноречив, разговорчив;
Находить общий язык – находить взаимное понимание между кем-либо;
Просится на язык – о словах, фразах, готовых быть произнесенными;
Не сходит с языка (у кого) – постоянно упоминается в разговорах;
Дать волю языку – начать много, безудержно говорить;
Говорить на разных языках - понимать суть разговора субъективно, по-своему, не так, как другой собеседник;
Сорвалось с языка – невольно, неожиданно для говорящего быть произнесенным. 2. Объясните значения приведенных пословиц и поговорок со словом «язык»? На языке мед, а под языком лед – пословица о лицемерии, несоответствие слов, поступков человека истинным, чувствам, убеждениям, намерениям.
Шила и мыла, гладила и катала, пряла и лощила, да все языком - пословица рассматривает понятие праздность как антипод понятию работа.
Языком мели, а рукам воли не давай – лучше объясниться словом, чем дракой;
Мал язык, да всем телом владеет – хоть язык и небольшой орган, но много от него зависит (возможность говорить, возможность осязать).
Не спеши языком, торопись делом – лучше поменьше говорить и больше делом заниматься.
3. Укажите ударный слог 1)ПРИ́-НЯЛ; 2)ТАН-ЦО́В-ЩИК; 3)А-СТРО-НО́М; 4)ЦЫ-ГА́Н 4. Найдите предложения с ошибками, назовите причину ошибки и исправьте ее
Меня спросили, что не знаю ли я, где живет врач. – Меня спросили, не знаю ли я, где живет врач. Его первая попытка достичь Северного полюса увенчалась неудачей. – Его первая попытка достичь Северного полюса потерпела поражение.В Москве в дни юбилея на площадях, бульварах и улицах было бесчисленное множество людей. Обоз стоял на мосту, тянувшемся через широкую реку. Проснувшись, ему сказали, что завтрак уже подан. – Когда он проснулся, ему сказали, что завтрак уже подан. Прочитанная лекция для студентов о новых достижениях в медицине вызвала большой интерес. - Лекция о новых достижениях в медицине, прочитанная для студентов, вызвала большой интерес. Думаю, что мой любимый писатель в некоторых произведениях недалек к истине. – Думаю, что мой любимый писатель в некоторых произведениях близок к истине.
5. Найдите предложения, в котором неверно указано лексическое значение слова, укажите правильное значение
Аннулировать — составить краткое изложение содержания книги.
Неправильное значение слова, аннулировать - признать - признавать недействительным; отменить - отменять действие чего-либо. Аннотировать - составить краткое изложение содержания книги.
Елей — масло, употребляемое в церковном обиходе. Послушник — ребенок, беспрекословно подчиняющийся взрослым.
Неправильное значение, послушник - прислужник в монастыре, готовящийся стать монахом.
Легитимный — непризнанный, не допускаемый
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Лексическое значение слов. Фразеологизмы |
Предмет/Тип: Английский (Контрольная работа) |
Тема: Значение многозначных слов в рекламных текстах |
Предмет/Тип: Маркетинг (Курсовая работа (т)) |
Тема: Чистота русской речи. Значение слов и выражений |
Предмет/Тип: Английский (Контрольная работа) |
Тема: Чистота русской речи. Значение слов и выражений |
Предмет/Тип: Английский (Контрольная работа) |
Тема: Особенности русского языка. Фразеологизмы и их значение в развитии, образности языка |
Предмет/Тип: Английский (Реферат) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы