Читать другое по социологии: "Специфика социологического знания: преемственность, традиции и новаторство" Страница 1

Период

Период школ «одного фактора»

Годы его протекания

С момента зарождения классического этапа в середине Х1Х века и до Второй мировой войны

Общая характеристика периода

Хар-ется сравнительно слабой дифференцированностью предмета и процессами институализации в рамках академических учреждений.

Ответственные характеристики периода

Стремление найти ф-р, определяющий социальные процессы развития общ-ва, направления исторического процесса.

Персональная социология данного периода

Внедрение социологии в университетах Зап.Европы,Сев.Америки,России,Бразилии и др.Появление научных журналов и международных сообщ-в.1893г-основан Международный институт Социологии в Париже1901г-открытие Русской Высшей школы общественных наук1916г.-создание Русского общ-ва социологов имени М.М.Ковалевского

Годы их жизни

Конец Х1Х-начало ХХ века

Школы,концепции,хар-рные для данного периода

Широко распространены органицизм,механицизм,социогеография,социальный дарвинизм,расово-антропологические теории,различные психологические школы.Центральное представление:эволюционизм.Важные черты:отказ от любых ненаучных объяснений.

Период

Период утверждения плюралистического подхода в социологии

Годы его протекания

Начинается с осмысления итогов 1-й мировой войны и заканчив.2-й мировой войной

Общая характеристика периода

Значительно продвигается вперед социологич.методология.Понять сложную динамику обществен.изм-ий можно,изучив комплексно всю совокупность ф-ров, составляющих жизнь общ-ваэкономический,политический,социальный,этнический,демографический,психологический и др.

Ответственные характеристики периода

Становление социологизма как главного методологического принципа в изучении социальных явлений.

Персональная социология данного периода

Бурное разв-е кафедр и факультетов в ведущих университетах мира,появление самостоят.социологических исследовательских институтов.Пример:Франкфуртская школа с центрами в Германии.Франции,Англии,Швейцарии,США.1918г.-в России создается ряд социологических институтов

Годы их жизни

Начало ХХ-ого века

Школы,концепции,хар-рные для данного периода

Школа Дюркгейма,понимающая социология М.Вебера,В.Парето и итальянская теория элит,марксизм с раз-вем практических приложений,психоанализ,отраженный в трудах Адлера и Юнга.

Период