Читать доклад по психологии: "Проблемы и задачи гуманизации учебного процесса в общеобразовательных учреждениях" Страница 2

(Назад) (Cкачать работу)

1) Учитель: "Рассмотрите рисунок" (пауза).

2) Учитель: "О чем вы вспомнили, глядя на этот рисунок?"

Ученики: "Как хорошо было летом" и т.д.

3) Учитель: "Скажите, кто из вас был в такой или подобной ситуации?"

Ученики: "Я, Я, Я,"

4) Учитель: "Расскажите о своих ощущениях. Только по очереди".

Ученики: "Меня тянуло вниз, а потом как бы подбрасывало вверх. Здорово было" и т.д.

5) Учитель: "Если вы хотите, я вам расскажу, почему так происходило"

Ученики: "Да! Да! Да!"

На наш взгляд, систематическое обращение учителя к аналогичной деятельности по созданию внутренней мотивации позволит решить многие проблемы гуманизации образования, а в дальнейшем и общества.

Похожие работы