Читать диплом по психологии: "Психолого-информационный потенциал госслужащих" (автор: MiaMiaToxx) Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3Глава 1. Теоретические подходы исследования психолого-информационного потенциала. 61.1 Сущность психолого-информационного потенциала 61.2 Теоретические методы исследования мотивации в управленческой деятельности 201.3 Мотивационная парадигма повышения психолого-информационного потенциала 31Глава 2. Состояние и пути совершенствования информационных технологий в управлении 422.1 Потенциал гуманитарных информационных технологий в управленческой деятельности 42 2.2 Результаты эмпирического исследования: креативность госслужащих 55 2.3 Пути совершенствования психолого-информационных методов повышения квалификации госслужащих 79ЗАКЛЮЧЕНИЕ 85СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 88

ВВЕДЕНИЕ

В условиях перехода от индустриального к постиндустриальному обществу и информационной экономике, значительное внимание в исследованиях приобретают проблемы интеллекта и информатизации нации. Учёные все больше вкладывают сил для анализа нематериальных источников экономического развития: информации, знаниям и интеллекту.

Ряд теоретических направлений исследования вопросов интеллекта и информатизации нашей нации, слабо раскрытое понятие психолого-информационного потенциала, недостаточное количество и качество методик его оценки и включения ее в систему государственного управления, позволяет говорить о том, что вопросы исследования психолого-информационного потенциала являются современными и важными.

Актуальность темы исследования психолого-информационного потенциала госслужащих обусловлена «утечкой мозгов» в нашей стране. В условии информационного общества и информационной революции возрастает потребность в кадрах, имеющих профессиональные знания и навыки, позволяющие эффективно осуществлять государственное управление с целью достижения прогресса нашей страны.

Таким образом отсутствие четко обоснованных подходов к определению психологического и информационного потенциала государственных служащих, определенная односторонность в научном рассмотрении потенциала: в рамках преимущественно психологического и информационного подходов, что обусловливает выбор - темы выпускной квалификационной работы.

Очевидно, что повышения потенциала в условиях информационного мира можно эффективно вести только в случае, если в государственной власти будут работать честные люди и специалисты своего дела, считающие своим долгом «Поднять с колен Россию и наше общество!».

Целью работы является комплексное изучение теоретических подходов исследования психолого-информационного потенциала и способы мотивации в сфере управленческой деятельности, а также поиск путей улучшения и совершенствования психолого-информационных методов повышения квалификации государственных служащих.

Задачи исследования:

•исследовать понятие потенциала;

• проанализировать теоретические методы мотивации повышения потенциала госслужащих;

• провести опрос граждан с целью выявить первостепенные качества чиновника для народа.

• подготовить предложения по совершенствованию психолого-информационных методов повышения квалификации госслужащих.

Объектом исследования является состояние информационно-психологического потенциала субъектов и


Интересная статья: Основы написания курсовой работы