Читать диплом по статистике: "Эмоциональная сфера у подростков из полных и неполных семей" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

ОГЛАВЛЕНИЕ Общая характеристика работы………………………………………………...3

1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ПЕРЕЖИВАНИЙ У ПОДРОСТКОВ ИЗ НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ………….…6

1.1 Понятие об эмоциях, чувствах и эмоциональных переживаниях в психологии………………………………………………………………………..6

1.2 Эмоциональная сфера личности в подростковом возрасте…………… 16

1.3 Психологические особенности подростков из неполных семей..............24

Выводы………...……………………………………………………………….…30

2 ЭМПИРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ПЕРЕЖИВАНИЙ У ПОДРОСТКОВ ИЗ НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ…………………………………….32

2.1 Методика и организация исследования………………………………….…32

2.2 Эмпирическое изучение эмоциональных переживаний у подростков из полных и неполных семей…………………………………………………….…36

2.3. Выявление особенностей эмоциональных переживаний у подростков из неполных семей………………………………………………………………….. 53

Выводы………………………………………………………………………….....57

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………….59

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………….62

ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………….67 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ Актуальность темы исследования: Эмоциональная сфера пронизывает всю психическую жизнь человека, будучи одним из лавных факторов, детерминирующих субъективное качество бытия личности, характеризуя как индивидуальные, так и социальные процессы. Современная социальная среда с ее информационными перегрузками, нестабильностью, напряженным ритмом жизни, многовариативностью путей самоопределения и конкуренции предъявляет новые требования к ресурсам эмоциональной сферы личности. Наиболее остро последствия дифицитарного развития проявляются в подростковом возрасте: ситуация усугубляется интенсивным психофизиологическим развитием, эмоциональной нестабильностью, импульсивностью, повышенной уязвимостью и особой чувствительностью подростка к воздействиям среды. Исследование эмоциональной сферы подростков, воспитывающихся в неполных семьях, является актуальной проблемой психологии развития.

На сегодняшний день все большее количество семей распадается, увеличивается количество разводов, в результате чего дети нередко остаются с одним из родителей.

Для подростка это важнейшая часть реальности, в которую он попадает с рождения, растет, развивается, формируется как личность. Семья – это первая и важнейшая социальная группа, оказывающая наибольшее влияние на развитие личности подростка.

Неполная семья не всегда благоприятна для успешного психологического развития и становления личности. Воспитание подростка в неполной семье может повстречать ряд трудностей, поэтому изучение особенностей становления личности подростка – весьма актуальная задача современной психологии.

Цель исследования: изучить эмоциональные переживания подростков из неполных семей.

Задачи исследования:

Теоретически проанализировать проблему эмоциональных переживаний подростков из неполных семей;Эмпирически исследовать эмоциональные переживания у подростков из неполных семей;Выявить особенности эмоциональных переживаний у подростков из неполных семей.

Объект

Похожие работы