Улучшение условий в учительской МБОУ СОШ №2 г. Пермь (письменная заявка)
Площадь объекта, место нахождения, техническая характеристика
2.1 Объект располагается по адресу г. Пермь, ул. Советская 33 2.2 Техническая характеристика здания школы: - здание кирпичное, четырехэтажное - школа основана в 1919 году. - площадь учительской 47.1 м2 - высота помещения - 3.70 м - цокольное помещение
Наличие исходных материалов
Технический паспорт на помещение
Виды реконструкции
Реконструктивные изменения в плане предполагаются: - Зонирование объекта на два помещения - Создается перегородка в рабочую зону
Виды строительства
5.1 Строительные изменения в плане предполагаются 5.2 Стадия проектирования - эскизный дизайн-проект, 3 варианта
Назначение объекта, режим использования, категории посетителей.
6.1 Используется 7 дней в неделю в течении года 6.2 Используется, преподавателями для работы , и учениками для получения знаний (1-11 класс)
Основные требования к проектному решению интерьера
7. Дизайн решение интерьера разработать на базе комплексного здания на проектирование (на основании плана - опроса): 7.1 Анализ архитектурно-планировочной ситуации Функциональный анализ Инсоляционный анализ Анализ зон влияния коммуникаций 7.2 Разработать дизайн-проект интерьера учительской в соответствии с данными проектного анализа и функциональной направленности объекта в целом
Требования к проекту пространственной организации объекта
8.1 Проект пространственной организации объекта разрабатывается с учетом раздела №7 8.2 Разработать предложения по зонированию пространства на основе функционального и процессуального анализа назначения объекта 8.4 Разработать декоративное оформление интерьераучительской с учетом функционального назначения объекта 8.5 Композиционное решение проекта учительскойдолжно ярко и образно отражать функциональную специфику пространства 8.6 Разработать предложения по организации дополнительного освещения
Оборудование и материалы
9.1 Подбор оборудования осуществлять в соответствии с предложениями на рынке. Возможно выполнение части оборудования «под заказ» в соответствии с требованиями. 9.2 При проектировании интерьера использовать современные отделочные и строительные материалы в соответствии со спецификой объекта и предложениями на рынке
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
а
б
Рисунок Б.1 - Композиция в интерьере: а - доминанта; б - ритм
а
б
Рисунок Б.1.1 - Композиция в интерьере: а - симметрия; б - асимметрия
а
б
Рисунок Б.1.2 - Композиция в интерьере: а - статика; б - динамика
ПРИЛОЖЕНИЕ В
а
б
Рисунок В.1 - Аналоги мебели: а - аналог стула; б - аналог дивана
Похожие работы
Тема: Технология профилактики девиантного поведения подростков в практической деятельности (на базе МБОУ Школа №24, МБОУ Гимназия №1 г. Новосибирска) |
Предмет/Тип: Психология (Диплом) |
Тема: Разработка технического центра по обслуживанию СВТ в МБОУ СОШ №28 села Ивановка |
Предмет/Тип: Отсутствует (Курсовая работа (т)) |
Тема: Разработка дизайна сайта |
Предмет/Тип: Информационное обеспечение, программирование (Курсовая работа (т)) |
Тема: Разработка дизайна социальной инфографики |
Предмет/Тип: Журналистика (Реферат) |
Тема: Разработка дизайна упаковки товара |
Предмет/Тип: Маркетинг (Реферат) |
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы