Читать диплом по педагогике: "Организация познания через доступ к информационным ресурсам, как новый метод обучения физике" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Костанайский социально-технический университет имени

академика З. Алдамжар Организация познания через доступ к информационным ресурсам, как новый метод обучения физике

Дипломная работа

специальность 050110 - «Физика» Григорьева Елена Александровна Костанай 2010 Содержание 1.Методы научного познания. Развитие научного знания

.1Методы научного познания

.2Роль компьютера как средства в современном учебном познании

.Информационные технологии как средство организации познания

.1Понятие информационных технологий

.2Электронные библиотеки и энциклопедии

.3Использование информационных технологий

.4Компьютеризация школьного образования

.5Основные структуры применения вычислительной техники в школьном образовании

.6Психологические аспекты использования современных информационных технологий

.Совершенствование теории и практики диагностики компьютерной подготовленности учащихся как одна из основных задач современного образования

.1Теоретические предпосылки построения системы педагогической диагностики

.2Иерархия уровней усвоения

.3Дидактическая модель диагностики качества компьютерной подготовленности учащихся

.Опытно-экспериментальная работа

Заключение

Список использованной литературы

компьютер обучение физика подготовленность

Введение Стремительно увеличившийся в последнее время поток информации опережает скорость её осмысления. Эта проблема особенно актуальна в условиях, когда применение информационных технологий не просто желательно для эффективного и устойчивого развития социально-экономической среды, но и постепенно становится вопросом выживания человечества. Структурированию и упорядочению информационного потока, ориентации в окружающем мире, во многом способствует терминологическая система аккумуляции и представления знаний. Поэтому в обществе растёт интерес к энциклопедиям, справочникам, словарям, которые позволяют кратчайшим путем получить информацию и одновременно выполняют нормативную функцию.

Современный период развития общества характеризуется сильным влиянием на него компьютерных технологий, которые проникают во все сферы человеческой деятельности, обеспечивают распространение информационных потоков в обществе, образуя глобальное информационное пространство. Неотъемлемой и важной частью этих процессов является компьютеризация образования. В настоящее время в Казахстане идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение в мировое информационно-образовательное пространство. Этот процесс сопровождается существенными изменениями в педагогической теории и практике учебно-воспитательного процесса, связанными с внесением корректив в содержание технологий обучения, которые должны быть адекватны современным техническим возможностям, и способствовать гармоничному вхождению ребенка в информационное общество. Компьютерные технологии призваны стать не дополнительным «довеском» в обучении, а неотъемлемой частью целостного образовательного процесса, значительно повышающей его эффективность.

За последние 5 лет число детей, умеющих пользоваться компьютером, увеличилось примерно в 10 раз. Как


Интересная статья: Основы написания курсовой работы