Читать диплом по психологии: "Семья как фактор воспитания" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

СодержаниеВведение

Глава 1. Семья как фактор воспитания

.1 Психологические особенности семейного воспитания

.2 Стили семейного воспитания

.3 Формирования самооценки в подростковом возрасте

Глава 2. Экспериментальное психологическое исследование. Влияние стиля воспитания на формирование самооценки подростков

.1 Методы исследования

.2 Результаты исследования

.3 Психолого - педагогические рекомендации

Заключение

Список использованных источников

Введение Современные условия жизни с каждым днем меняются и усложняются, но неизменным остается одно, это размышления человека о том, как строить семейные отношения, как воспитывать подрастающее поколение и что сделать ради взаимопонимания в семье между ее членами. Этими и многими другими вопросами люди задавались еще во времена Аристотеля и Платона.

На сегодняшний день в каждой семье актуальны вопросы в выборе стиля семейного воспитания и вопросы формирования самооценки подростков. А так же, наряду с ними вопрос о том насколько зависит самооценка от выбора того или иного стиля семейного воспитания. Ведь если семья берет на себя ответственность в формировании нравственных и жизненных принципов, то она может, как создавать личность, так и разрушать ее.

Рассматривая семью и ее внутрисемейные отношения можно провести аналогию с государством, ведь, по сути, семья это маленькое государство со своими законами, идеологиями и уставами. А любое государство всегда неминуемо стремиться к распаду, потому, как интересы каждого не идут в одном направлении. А, следовательно, необходим механизм управления этим государством. Родителям, взявшим на себя обязанность руководства семьей необходимо выработать четкую стратегию их действиям. Ведь если этого не сделать, то в семье начнется хаос и бардак.

Семья может поощрять и препятствовать одним личностным увлечениям в ущерб другим, удовлетворять или отклонять личностные потребности. В семье структурируется возможность достижения безопасности, самореализации и удовольствия. Семья определяет и указывает границы идентификации и способствует появлению собственного образа «Я».

В теории необходимость изучения данной темы обусловлена тем, что в нынешних условиях знания о том, как строятся отношения в семье, какие интересы старшего поколения выходят вперед, какие ценности следует прививать подрастающему поколению, напрямую зависят, какими вырастут наши дети. Следует понимать, что климат семьи оказывает воздействие на климат социального окружения, который впоследствии оказывает воздействие на моральный климат и здоровье всего общества. Поэтому от каждой семьи зависит благосостояние всего государства. Так же нужно рассматривать и самооценку подростка, которая впоследствии станет либо помогать, либо препятствовать его развитию.

С позиции практики важность изучения данной темы необходимо как инструмент руководства, гармонизации и стабилизации семейных отношений, а так же как возможность формирования адекватной самооценки подростков. Ведь ребенок с ранних лет очень чутко реагирует на поведение взрослых, и усваивает буквально все уроки, полученные в процессе семейного воспитания. Если ребенок воспитывался в не благоприятной семье, то перевоспитать его практически

Похожие работы