Читать диплом по культурологии: "Витражная роспись по стеклу" Страница 3
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя »
торговый корабль, застигнутый сильной бурей, вынужден был бросить якорь в небольшой бухте. Усталые и озябшие моряки вышли на берег и стали искать, где бы развести костер, чтобы сварить себе похлебку и согреться. Берег был песчаный, и нигде не было видно камней, на которые можно было бы поставить котел. Тогда одному из моряков пришло в голову: нельзя ли вытащить из трюма корабля глыбы соды, которую везли на продажу, и на эти глыбы поставить котел?
Рис.
Соду в те времена применяли при стирке белья, а также она нужна была суконщикам для смягчения шерсти. Так вот, на эти-то содовые глыбы и поставили финикийские моряки котел с водой. Костер получился на редкость удачный. Моряки сытно поели и легли спать. Утром, собираясь в путь, один из них разбросал тлеющие остатки костра. Вдруг он заметил в золе какие-то блестящие кусочки. Они не были похожи ни на дерево, ни на металл, ни на глину, ни на камень. Таких странных светлых кусочков не видел до тех пор ни один финикиянин. Это новое загадочное вещество и было стеклом: сплавом берегового песка с содой.
Эта замечательная легенда была прочитана мной еще в раннем детстве, возможно именно она и сыграла свою ключевую роль в выборе профессии и желании создать дипломную работу «Сотворение мира», которая переливается на солнце многочисленными оттенками благодаря соединению красок со стеклом. Волшебство искрящегося, переливающегося стекла манит и завораживает из поколения в поколения. Волшебство росписи по стеклу - бесценно.
Мои картины «Сотворение Мира» или «Выше неба» это одна из категорий эстетики, характеризующая прекрасное в искусстве росписи по стеклу.
Это возвышенное
Возвышенное у Бёрка к примеру - это то, что «так или иначе способно вызывать представление о страдании или опасности, то есть всё, что так или иначе ужасно».
В статье «О Лаокооне» (1798) Гёте утверждает мысль о том, что содержанием произведения искусства должен стать предмет изображения в наивысший момент своего развития, способный вознести дух человека над ограниченностью действительности.
Аналитика прекрасного и возвышенного представлена у Канта в «Критике способности суждения» (1790). Сущность возвышенного содержится в его величии. Чувство возвышенного - это чувство удовольствия, связанного со страхом. Миру интересно возвышенное. Возвышенное не отемлимая часть мира.
1. Художественно-образное решение дипломной работы «Сотворение Мира» Дипломную работу «Сотворение мира» или же второе название «Выше неба»
Я сделала соединив библейские догмы и сакральную символику.
Изначально картин было семь как и семь дней, но вынуждена была урезать две из-за приказа руководителей диплома. Но в любом случае и в пяти этих картинах смысл распознан.
Итак :
Картина первая:
Рис. Как и первый день библии. Первая земля, над землей первейший земной свет…
По библии:
«В начале сотворил Бог небо и землю. Земля была пуста и безлика, тьма была над бездной, и Дух Божий парил над водами.
Бог сказал: «Да будет свет», - и появился свет. Бог увидел, что свет хорош, и отделил его от тьмы. Бог назвал свет днем, а тьму - ночью. Был вечер, и было утро - день первый».
Картина вторая, как по второму библейскому дню, вода земная и вода небесная.
Из библии:
«И сказал Бог: «Да будет свод между
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя »
Похожие работы
| Тема: ХОХЛОМСКАЯ РОСПИСЬ |
| Предмет/Тип: Культурология (Реферат) |
| Тема: Городецкая и хохломская роспись |
| Предмет/Тип: Культурология (Реферат) |
| Тема: Роспись по дереву |
| Предмет/Тип: Культурология (Доклад) |
| Тема: Городецкая роспись |
| Предмет/Тип: Культурология (Реферат) |
| Тема: Городецкая роспись и её роль в формировании навыков кистевой росписи обучающихся начальных классов на внеклассных занятиях |
| Предмет/Тип: Педагогика (Диплом) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы

(Назад)
(Cкачать работу)