Читать диплом по педагогике: "Влияние музыки Н. А. Римского-Корсакова на повышение интереса детей младшего школьного возраста к урокам музыки" (автор: Светличная Евгения) Страница 1


назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

76

3ерноград 2013

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Ростовской области

«Зерноградский педагогический колледж»

Допущена к защите«___»___________20___г.Зам. дир. по НМР______________________

Защищена с отметкой:_____________Протокол ИГА №__________________От «___»________________20г.

Выпускная квалификационная

работа

Тема: Влияние музыки Н. А. Римского-Корсакова на повышение интереса детей младшего школьного возраста к урокам музыки

050709 «Преподавание в начальных классах»

Дополнительная подготовка в области английского языка

Студентка: Светличная Е. В.(4 « Г» группа)

Руководитель: Остапчук Е. Н.

Оглавление

Введение……………………………......................................................................3

Глава I. Музыкальное искусство и его роль в жизни человека………………………………………………………………………..….6

      Особенности детей младшего школьного возраста……………...……6 Музыкальное творчество Н. А. Римского-Корсакова…….……...….12 Урок музыки и его особенности………………………………………23 Анализ программы «Музыка» под редакцией В. В. Алеева……...…30

Глава II. Исследование проблемы влияния музыки Н. А. Римского-Корсакова на повышение интереса детей 2 класса к урокам музыки…..38

2.1.Из опыта работы Д. Б. Кабалевского…………………………...........38

2.2.Педагогическое исследование……………………………………..…46

Заключение…………………………………………………………………..….57Список литературы………………………………………………………..60 Приложение

Введение

Музыка - мощное средство образования, воспитания и развития: умственного, нравственного, культурного, эстетического, информационного, говоря шире, интеллектуального и чувственного, средство развития всех способностей. Процесс ознакомления учеников с музыкой создает на уроке атмосферу творческого приобщения к искусству, помогает школьникам с наибольшей полнотой и эмоциональностью постигать суть музыкального произведения, формирует умения и навыки творческого подхода к анализу произведения, играет важную роль в развитии музыкального слуха и вкуса у ребенка.

Отсюда одна из важнейших забот учителя - воспитание у учащихся полноценного эмоционального восприятия музыкального материала. Этому содействуют различные виды активной творческой деятельности на уроке, в частности ознакомление школьников с творчеством великих композиторов нашей страны и зарубежья. Младшие школьники лучше воспринимают ту информацию, которая тем или иным образом связана с их интересами, и это всегда использовалось учителями в процессе обучения. Так, например, на уроках музыки дети нередко знакомятся с фрагментами из произведений композиторов, написанных по сюжетам всем известных детских сказок, былин. Одним из таких композиторов является создатель множества опер и симфонических произведений - Н. А. Римский-Корсаков. Римского-Корсакова называют величайшим среди музыкантов сказочником. В большом количестве его произведений лежит сказочная основа. К таким произведениям можно отнести: «Майская ночь» (1878-1879), «Снегурочка» (1881), «Ночь перед Рождеством» (1895), «Сказка о царе Салтане» (1899-1900),



Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы