Читать диплом по психологии: "Эмоциональное развитие в дошкольном возрасте" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Министерство образования Республики Беларусь

УО "Мозырский государственный педагогический университет

имени И. П. Шамякина"

Факультет дошкольного и начального образования

Кафедра практической психологии и дефектологии Курсовая работа

по психологии

Эмоциональное развитие в дошкольном возрасте Капустина Е.В. Мозырь 2014

Оглавление

Введение

Глава 1. Особенности развития эмоциональной сферы в дошкольном возрасте

.1 Общая характеристика дошкольного возраста

.2 Развитие эмоциональной сферы дошкольника

.3 Особенности конфликтов в дошкольном возрасте

Выводы к главе 1

Глава 2. Экспериментальное изучение влияния конфликтов на эмоциональное развитие ребенка

.1 Методы изучения эмоционального развития дошкольника

.2 Анализ результатов исследования

.3 Игры и упражнения на эмоциональное развитие дошкольника

Выводы к главе 2

Заключение

Список использованных источников

Приложения Введение Дошкольный возраст является сензитивным для эмоционального развития, формирования чувств, переживаний, способов выражения эмоций. Процесс эмоционально-личностного развития в дошкольном возрасте должен опираться на психологические закономерности данного возраста, закономерности развития эмоциональной сферы дошкольника

В группе детского сада нередко существуют конфликтные отношения, связанные с проявлением агрессивности, демонстративности, обидчивости среди части детей, самоутверждения за счет сверстника, в целом проявления невнимания к нему. Конфликты порождают у ребенка тяжелые и острые переживания (обиды, неприязнь, зависть, злость, страх). Не менее важно отметить о том, что семейный климат имеет существенное значение в профилактике негативных социальных явлений. Ведь семейные конфликты создают неблагоприятный фон для эмоционального и личностного развития детей. Отсюда вытекает важнейшая задача воспитателя, педагога и психолога: вовремя распознать эти опасные тенденции и помочь ребенку преодолеть их. В практическом отношении важно, опираясь на коммуникативный опыт дошкольника развивать его навыки бесконфликтного общения, навыки сотрудничества.

Мы предполагаем, что конфликты в дошкольном возрасте влияют на эмоциональное развитие ребёнка, поэтому цель курсовой работы: изучение влияния конфликтов на эмоциональное развитие ребенка.

Задачи исследования:

. Теоретическое изучение психолого - педагогической литературы по проблеме исследования.

. Экспериментально изучить влияние конфликтов на эмоциональное развитие ребенка.

. Представить игры и упражнения на эмоциональное развитие дошкольника.

Объект исследования: эмоциональное развитие дошкольника.

Предмет исследования: эмоциональное развитие подвержено влиянию конфликта в старшем дошкольном возрасте.

Методы исследования

) Методика на изучение эмоциональных проявлений детей при разыгрывании сюжетных сценок

) Методика по изучению эмоционального поведения детей при просмотре мультфильма

) Методика "Рисунок семьи"

) Опростник "Родительское отношение к ребенку"

Эмпирическая база исследования: дети старшего дошкольного возраста (от 5 до 6 лет), всего 20 человек, из них 7 мальчиков и 13 девочек. Исследование выполнено на базе ГУО


Интересная статья: Основы написания курсовой работы