Читать диплом по педагогике: "Организация семейного оздоровительного досуга с детьми старшего дошкольного возраста" Страница 2
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя »
проведении свободного времени является залогом счастливой дружной семьи, в которой не остается места вредным привычкам и непониманию, отчужденности, озлобленности, скуке. У ребенка, вырастающего на добрых традициях, постепенно формируется "образ семьи", который он проносит через свою жизнь, и, став взрослым человеком, создает свою семью, основанную на любви, уважении друг к другу и совместных общих делах.
Семейный досуг имеет самостоятельную педагогическую ценность: с одной стороны, направлен на поддержание семьи как целостной системы, с другой стороны, оказывает воспитательное и развивающее воздействие на все стороны жизнедеятельности ребенка, приобщает его к освоению богатств духовной культуры, реализует то лучшее, что есть в человеке, позволяет преодолеть личные недостатки посредством творческой активности.
Характер организации семейного досуга, который является неотъемлемым компонентом воспитательного потенциала семьи, поддается воздействию и существенно зависит от взаимодействия образовательного учреждения с семьей.
Сегодня важно у современных родителей формировать и поддерживать интерес к оздоровлению, как самих себя, так и своего ребёнка. В силу недостаточно развитого культурного уровня нашего общества, здоровье ещё не стоит на первом месте в иерархии потребностей человека.
Таким образом, досуговая деятельность с ребёнком в семье является неотъемлемой частью семейного воспитания, т.к. во время совместных игр, развлечений взрослые наиболее контактируют с ребёнком, а это положительно сказывается на эмоциях ребёнка, что в свою очередь отражается и на здоровье.
Объектом исследования является физическое воспитание детей дошкольного возраста в семье.
Предмет исследования - организация семейного оздоровительного досуга с детьми старшего дошкольного возраста.
Цель исследования заключается в анализе способов организации досуговой деятельности с детьми старшего дошкольного возраста в семье.
Задачи дипломного исследования:
изучить и проанализировать литературу по проблеме исследования;
определить основные формы организации досуговой деятельности с детьми старшего дошкольного возраста в семье;
выявить умения родителей по организации досуговой деятельности с детьми в семье;
разработать рекомендации для родителей для проведения семейного досуга с детьми старшего дошкольного возраста.
Гипотеза. Предполагаем, что семейный досуг может носить оздоровительный характер при соблюдении следующих условий:
систематическом использовании в практике семейного воспитания средств оздоровления детей;
применении различных форм организации оздоровительного семейного досуга таких как прогулки, походы, посещение спортивных зрелищ, чтение специальной художественной литературы;
учете возрастных индивидуальных особенностей психофизического развития детей, их запросов и интересов в области физкультуры и спорта.
Практическая значимость дипломной работы заключается в том, что полученные данные могут помочь ДОУ и семье в организации оздоровительного досуга с детьми старшего дошкольного возраста.
Структура данной работы заключается в ведении, трех главах (двух теоретических и одной практической), заключении, списке литературы и
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы

(Назад)
(Cкачать работу)