Читать диплом по психологии: "Роль виртуального пространства в жизни лиц с ограниченными возможностями (инвалидов) молодого возраста (18-30 лет)" Страница 6


назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

утверждает, что многие интенсивные пользователи интернета не являются собственно интернет-аддиктами, а используют сеть для реализации других аддикций. Дж. Кэнделл определил интернет-аддикцию как патологическую зависимость от Интернета вне связи с формой активности в сети. Соглашаясь с позицией К. Янга и Р. Дэвиса о неоднозначности феномена интернет-аддикции, и поддерживая точку зрения М. Гриффитса, считается, что зависимость от интернета представляет собой группу разных поведенческих зависимостей, где Интенет является лишь средством их реализации, а не объектом. [38]

Более развернутую систему критериев приводит Иван Голдберг. По его мнению, можно констатировать Интернет - зависимость при наличии 3 пунктов из следующих:

. Количество времени, которое нужно провести в Интернет, чтобы достичь удовлетворения (иногда чувство удовольствия от общения в сети граничит с эйфорией), заметно возрастает.

2. Если человек не увеличивает количество времени, которое он проводит в Интернет, то эффект заметно снижается.

. Пользователь совершает попытки отказаться от Интернет или хотя бы меньше проводить в нем меньше времени

. Прекращение или сокращение времени, проводимого в Интернет приводит пользователя к плохому самочувствию, которое развивается в течение от нескольких дней до месяца и выражается двумя или более факторами:

· Эмоциональное и двигательное возбуждение

· Тревога

· Навязчивые размышления о том, что сейчас происходит в Интернет

· Фантазии и мечты об Интернет

· Произвольные или непроизвольные движения пальцами, напоминающие печатание на клавиатуре. [49]

Таким образом, можно выделить следующие типы интернет-зависимых:

) Интернет-гемблеры, пользующиеся разнообразными играми, тотализаторами, аукционами, лотереями и т.д.;

) Интернет-трудоголики, реализующие свой работоголизм посредством Сети (поиск без данных, составление программ);

) Интернет-сексоголики, посещающие разнообразные порносайты, занимающиеся виртуальным сексом;

) Интернет-эротоголики - любовные аддикты, которые знакомятся, заводят романы посредством Сети;

) Интернет-покупатели, реализующие аддикцию к трате денег посредством бесконечных покупок онлайн;

) Интернет-аддикты отношений, которые часами общаются в чатах, бесконечно проявляют электронную почту и т.д., то есть заменяют реальную аддикцию отношений на виртуальную. [19]

Следует выделить еще один важный аспект, связанный с интернет-аддикцией и влияющий на становление иных форм девиантного поведения. Это серьезные опасности, с которыми дети и подростки могут встретиться, непосредственно находясь в режиме он-лайн:

· эксплуатация доверия к детям: их могут соблазнить на совершение непристойных действий;

· доступ к порнографии: дети могут наткнуться на порнографию ввиду ее широкого распространения в сети. Программное обеспечение, ограничивающее доступ детей в такие сайты, не всегда срабатывает, а часто вообще отсутствует: его может не быть в школе, в библиотеке;

· неподходящие контент-сайты с деструктивным содержанием, например с инструкциями по изготовлению бомбы или наркотических веществ. Родителям следует интересоваться сайтами, которые посещают дети, и быть внимательными к любым изменениям поведения



Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы