Читать диплом по педагогике: "Произвольная память младших школьников с нарушениями интеллекта в игровой деятельности" Страница 51

(Назад) (Cкачать работу)

Теория и практика. - 2007. - №1. - С. 59 – 62.Черемошкина Л.В. Развитие памяти детей. - Ярославль: Академия развития, 1997Чупров Л.Ф. Исследование особенностей памяти. - Абакан: АГПИ, 1991Чутко Н.Я. Развитие памяти школьника. - М.: Педагогика, 1992. - 192 с.Шаповалова О.Е. Коррекционное обучение средствами игровых технологий: Учебно-методическое пособие. – М.: Экзамен, - 2007.Шипицина Л.М. Развитие навыков общения у детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. – СПб.: Питер, - 2004.Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе. – М.: Просвещение, - 1990.Экспериментально-психологические исследования особенностей памяти. - Киров: ГПИ, 1990Эллис Н. Умственно отсталый ребёнок. - М., 2010.Эльконин Д. Б., Запорожец А. В., Гальперин П. Я. (1963). Проблемы формирования знаний и умений у школьников и новые методы обучения в школе // Вопр. психол.- 2001. - № 5Эльконин Д.Б. Психология игры. – М.: Педагогика, 1993.