Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!
при счете за данным (5303, 5305);Назовите наименьшее и наибольшее числа, которые имеют столько же разрядов, что и данное число (1000, 9999);Укажите, сколько всего цифр понадобилось для записи данного числа и сколько среди них различных (всего 4 цифры, различных 4);Используя все цифры данного числа, запишите наименьшее и наибольшее числа (3045, 5430);Назовите высший разряд (IV разряд - разряд десятков тысяч).Работа по этой схеме помогает закреплять знание детей по основным разделам нумерации. Схему можно оформить как таблицу и на отдельных уроках можно предлагать детям часть заданий. Концентрическое построение курса, связанное с постепенным расширением области чисел, позволяет соблюсти необходимую постепенность в нарастании трудности учебного материала и создает хорошие условия для совершенствования формируемых знаний, умений и навыков младших школьников.
Похожие работы
Тема: Нумерация многозначных чисел в начальном курсе математики |
Предмет/Тип: Педагогика (Диплом) |
Тема: Проектирование уроков математики по теме "Нумерация" с использованием современных средств обучения |
Предмет/Тип: Математика (Диплом) |
Тема: Нумерация чисел в концентре тысячи |
Предмет/Тип: Педагогика (Реферат) |
Тема: НДС: нумерация счетов-фактур. Комментарий специалиста. |
Предмет/Тип: Эктеория (Реферат) |
Тема: Значение многозначных слов в рекламных текстах |
Предмет/Тип: Маркетинг (Курсовая работа (т)) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы