Читать диплом по журналистике: "Применение художественных элементов в информационной тележурналистике, на примере сюжетов программ "Вести – Южный Урал" и "Вести – Южный Урал, События недели"" Страница 2


назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

забывать, что информационный телевизионный сюжет – не новогодняя елка и бесконечно украшать текст, видеоряд и аудиальное сопровождение художественными элементами, образами, «фишками» и т.д. просто неприемлемо. Даже студенту первокурснику понятно, что художественное решение информационного сюжета должно соответствовать жанру. В сильном увлечении художественной составляющей есть и еще одна опасность. Иногда форма становится целью. Это, конечно, спорный вопрос, но по мнению авторов этого исследования первичен всё же контент, а не форма.

Из этого вытекает цель нашей работы: выяснить, насколько приемлемо использование художественных элементов в информационной журналистике в современных условиях.

Для достижения поставленной цели нам необходимо было решить следующие задачи:

- дать историческую справку, определить связь телевидения и кино. Найти различия.

- определить функции телевизионной журналистики.

- определить жанры телевизионной информационной журналистики.

- определить тенденции западного и отечественного информационного телевещания, дать определение понятию инфотеймент.

- дать определение понятию «язык экрана», видеоряд в сюжете, монтаж

- значение аудиального ряда в информационном телесюжете

- значение журналистского текста в информационном телесюжете, лингвистические особенности публицистических текстов.

- историческая справка по ГТРК «Южный Урал»

- использование элементов в программе «Вести – Южный Урал»

Объект исследования: контент современного информационного телевизионного вещания.

Предмет исследования: авторские информационные сюжеты, вышедшие в эфир программ «Вести – Южный Урал» и «Вести – Южный Урал, События недели».

В ходе работы мы столкнулись с довольно серьезной проблемой, на выбранную нами тему написано достаточно много научных исследований, причем довольно авторитетными авторами. Но при ближайшем ознакомлении оказалось, что информация по теме разрознена и неоднородна. Таким образом, появилась еще одна задача: систематизировать знания о предмете исследования.

В своей работе мы опирались на работы, таких авторитетных авторов и исследователей в области кино и телевидения, как Эйзенштейн, Кулешов, Кузнецов, Корконосенко, Цвиг и других.

Ознакомиться с нашими исследованиями будет полезно как теоретикам, так и практикующим журналистам. Глава 1 1.1 Кино+ТВ Кинематограф – прямой предшественник телевидения. Он начинался с того, что снимал «саму жизнь»: происходящее на улице, на дороге, на вокзале – то, что сегодня мы назвали бы документальным фильмом. Собственно говоря, в конце позапрошлого века кино было балаганным аттракционом, забавным техническим фокусом. Постепенно фокус превратился в новый род искусства. Со временем обнаружилось, что экран обладает целым рядом замечательных свойств, качеств, и возможностей, которыми не обладают другие роды искусства. Великие мастера: Сергей Эйзенштейн, Лев Кулешов, Всеволод Пудовкин, Дзига Вертов, Александр Довженко и другие разработали систему средств изобразительно-выразительных средств, с помощью которых стало возможно создавать на экране произведения нового, самостоятельного рода искусства - кино. Кино «говорит» языком экрана – языком движущихся изображений, сочетающихся со



Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы