Читать учебное пособие по всему другому: "Методические указания к выполнению контрольной работы №1 по дисциплине «Теории и технологии художественно-эстетического образования в начальной школе»" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

К. п. н., доцент Луканова Галина Петровна

Содержание и методические указания к выполнению контрольной работы №1

по дисциплине «Теории и технологии художественно-эстетического образования в начальной школе» для студентов 1 курса, обучающихся по направлению бакалавр педагогики начальное образование (3,5 года обучения)

Контрольная работа по дисциплине состоит из двух частей: теоретической и практической. В вариативную часть задания выносится теоретическая часть - написание реферата. Тему реферата необходимо согласовать с преподавателем.

Примерная тематика рефератов

Возрастные этапы развития детского рисунка. Преемственность в изобразительной деятельности шестилетних детей в условиях школьного обучения. Взаимосвязь в преподавании изобразительного искусства и трудового обучения. Взаимосвязь в преподавании изобразительного искусства и природоведения. Лирический образ природы в рисунках детей младшего школьного возраста. Эстетическое воспитание младших школьников средствами изобразительного искусства. Повышение эффективности уроков рисования с натуры в младших классах (можно на примере какого-то одного класса - 1,2,3,4 классов). Изобразительные задачи уроков тематического рисования. Народное искусство на уроках декоративного рисования. Роль книжной иллюстрации в развитии художественного творчества младших школьников. Теоретические основы обучения декоративно-прикладному искусству в начальной школе. Знакомство младших школьников с разными художественными материалами и развитие умений с ними. Элементы цветоведения в различных видах работ на уроках изобразительного искусства. Особенности изобразительной деятельности младших школьников. Влияние научных достижений в области психологии и педагогики на совершенствование методики преподавания изобразительного искусства в школе. Проблемное обучение на уроках изобразительного искусства. Реализация воспитательных задач в процессе обучения детей рисованию. Развитие воображения и образного мышления детей на уроках изобразительного искусства. Методика ознакомления младших школьников с произведениями изобразительного искусства. Использование литературных и музыкальных произведений на уроках ИЗО.

Реферат должен иметь титульный лист (без указания № страницы), содержание с выделением введения, основной части с подпунктами или разделами, заключение, список литературы и приложение. Страницы реферата должны быть пронумерованы, начиная со второго листа (содержание) и состоять из 6 - 9 листов текста (последним нумерованным листом считать лист «Приложение»). В приложение подшиваются таблицы, репродукции картин и т.п.

Практическое задание по рисованию включает в себя рисунки на формате А4 по заданию Студенты выполняют рисунки с натуры и по памяти, самостоятельно подбирая натурный материал:

Задание 1. Тема: «Техника рисунка»

Цель: Отработать технику рисунка. Закрепить знания об элементарных правилах построения рисунка, передачи объема средствами светотени.

Практическое задание №1: тренировка руки в штриховке, тональный рисунок простых геометрических тел (2 тела вращения, 2 – гранных), 1 рисунок на 1/2 альбомного листа

Похожие работы