Читать реферат по истории: "Советская школа в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годы" Страница 2


назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

деятельности в 1941-1945 гг. позволяет расширить подходы в решении ряда теоретических и практических задач современной школы. Интересен опыт решения советским руководством неотложных материальных, правовых, методических проблем в сфере народного образования в условиях войны, при недостатке средств, педагогических кадров и других трудностей. Это может стать хорошим уроком для современных деятелей российского образования, которые даже в условиях мирного времени не могут решить актуальные задачи общеобразовательной школы.

Объектом дипломной работы является советская школа в период 19411945 гг., однако эта хронология расширяется в связи с актуализацией информации по методики преподавания и правовому статусу советской школы в предшествующий период. Предметом же исследования работы является изменения в правовой регламентации и в учебно-воспитательном процессе советской школы в условиях военного времени, а также повседневная деятельность учителей и школьников в эти грозные годы.

Целью данного труда является всесторонне осветить повседневную жизнь советской общеобразовательной школы во время Великой Отечественной Войны. В соответствии с поставленной целью, нами были определены следующие задачи:

1) выявить изменения в правовом статусе образовательного процесса советской школы во время ВОВ относительно предыдущего периода;

2) раскрыть перемены в учебно-воспитательной работе школы в условиях военного времени;

3) исследовать политику оккупантов в области народного образования на временно оккупированных территориях СССР;

4) рассмотреть повседневную жизнь учителей и школьников, как на фронте, так и в тылу во время ВОВ.

Для решения этих задач был проведен анализ литературы и нормативно - правовой документации по теме дипломной работы. Основная историография по данной проблеме относится к советскому периоду нашей истории. Она представлена как официальными документами, разработанными партийно- государственными органами, наркомпросами союзных и автономных республик, краевыми и областными отделами народного образования, так и трудами учёных-педагогов и отдельных авторских коллективов. Здесь следует выделить историко-педагогическое исследование С.А. Черника «Советская общеобразовательная школа в годы Великой Отечественной Войны» и «Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР» 1988 г. в двух томах. Однако в этих трудах, по понятным причинам, почти не освещается деятельность школ и учителей на временно оккупированных врагом территориях. Эти пробелы частично восполняются в работе Б.Н. Ковалёва «Повседневная жизнь населения

России в период нацистской оккупации». Из современных публикаций можно выделить статью Ю.Г. Россинского «Система образования РСФСР в годы ВОВ». Большой фактический материал для исследования дают газетные и журнальные публикации разных жанров, а также региональные архивы. Следует упомянуть и интернет-ресурсы, которые позволили ознакомиться с большим количеством воспоминаний участников тех далёких и грозных событий. советский школа война оккупант

Использование разнообразных источников, обширного материала и новых фактов определили и научную новизну данной работы. Это позволили раскрыть и обобщить широкий круг вопросов по истории советской



Интересная статья: Основы написания курсовой работы