Читать реферат по биологии: "Этапы в развитии науки" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Оглавление 1. Научные революции и их роль в развитии науки

. Планеты Солнечной системы

. Основные проблемы антидарвинизма конца XIX начала XX века

. Естественнонаучные основы современных технологий: биотехнология, генная инженерия

Библиографический список . Научные революции и их роль в развитии науки В филогенезе научного познания можно выделить два взаимообратных этапа. Один - это медленный процесс накопления знаний, подтверждение предложенных теорий, как следствие формирование картины мира, основанной на нормах и принципах современной науки, а так же становление философских изысканий в науке. Противоположный ему процесс - появление радикально новых объектов научного познания, соответственно и новых методов, теорий, схем для достижения целей, которые противоречат прежним научным и философским аспектам. Как следствие происходит замена первостепенных знаний и научений кардинально новыми научно - прогрессивными знаниями, методология, которых намного лучше и точнее объясняет новые факты и открытия. Отсюда возникают новейшие научно - исследовательские программы. Данные прогрессивные процессы называют научной революцией.

Если конкретизировать данный термин, то он подразумевает этапы в развитии науки, которые основаны на перестройке стратегий в области исследования, что обусловлено перестройкой основ науки. Основами любой науки являются нормы, идеалы, методология, принцип мышления, догмы, философские изыскания.

Причины возникновения научных революций довольно известны. Одна из причин это возникновение новой узкоспециализированной дисциплины, которая в процессе своего развития и становления не находит объяснений и ответов на вновь открывающиеся вопросы, которые выходят за рамки существующей картины мира. Вторая причина, также немаловажна, появляется в междисциплинарном научном пространстве, когда происходит наложение парадигм одного научного процесса на другой, как следствие открытие новых свойств видов, а соответственно и методик и програм для из изучения.

Известны две разновидности научных революций, в одном случае изменяется только научная картина мира, а идеалы неизменны, в другом соответственно, изменяется все вплоть до философских изысканий.

В зависимости от сути воздействия на состояние науки выделяют глобальные, локальные и частнодисциплинарные.

Глобальные приводят к появлению новых научных дисциплин, вследствие изменения основных «научных столпов» при которых возникают новые объекты исследовательской деятельности.

Известно четыре глобальные научные революции. В результате первой в семнадцатом веке в Европе появилась классическая механика, как следствие физика. Вторая повлияла на становление дисциплинарно организованных наук - химии, биологии, геологии и пр. Это приурочено к 18 -19 веку. Конец 19 века принес нам третью революцию с ее неклассическим естествознанием, продолжалась вплоть до 20 века. Четвертая революция началась в 70 -х годах двадцатого столетия, ее назвали периодом постнеклассической науки, в которой объектом и субъектом явился сам человек.

При локальных революциях изменяются объекты исследования методы в пределах одной отрасли знания. К таким можно отнести открытие строения молекулы ДНК Уотсоном-Криком, что являлось научной


Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы