Все це засвідчило наявність потенційних можливостей щодо вдосконалення методичної системи навчання скрипалів у вітчизняній музично-педагогічній науці та практиці, підвищення її ефективності в духовному, культурному, музичному розвитку широкого загалу школярів, їхнього виховання як освічених аматорів, а найбільш обдарованих - і як скрипалів, готових до отримання професійної освіти в галузі скрипкового мистецтва.
Література
скрипка мистецтво школяр
1. Дьяченко Н., Котляревский И., Полянский Ю. Теоретические основы воспитания и обучения в музыкальных учебных заведениях / Н. Дьяченко, И. Котляревский, Ю Полянский. - Киев : Музична Украина, 1987. - 111 с.
2. Григорьев В.Ю. Методика обучения игре на скрипке / В. Григорьев. -М. : Классика-XXI, 2006. - 256 с.
. Коленцев (Кён) В.В. Восстание личности дошкольников в процессе занятий в классе скрипки / В.В. Коленцев. Дис… канд. пед наук. - Одесса, 1998 г. -134 с.
. Патриаршая, или Никоновская летопись. Ч. 1. -СПб., 1862. -137 с.
. Программа и методические рекомендации для ДМШ. Специальный класс скрипки (проект) // Сост. Кён В.В., Старюк Л.С. - Киев, 1988. - 68 с.
. Стеценко В. Методика навчання гри на скрипці. Ч. 2. / В. Стеценко. - Київ : Музична Україна, 1982. - 112 с.
. Ядловська З. Г. Скрипковий інструменталізм: еволюція розвитку / З. Г. Ядловська // Традиційне музикування українців у європейському просторі: матеріали ІІІ міжнар. наук.-практ. конф., 11 - 12 жовтня 2007р.- К.: ДАККіМ, 2008. - С.143 - 145.
Похожие работы
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы