- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Правительство Российской Федерации
Государственное образовательное бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
«Государственный университет - Высшая школа экономики»
Факультет
Методические рекомендации по изучению дисциплины
Английский язык
для преподавателей
для НАПРАВЛЕНИЯ 040201.65 СОЦИОЛОГИЯ1 курс Одобрено на заседании кафедры______________
Зав.кафедрой иностранных языков
Автор: к.ф.н., доцент Щемелева И.Ю.
Кравченко С.В.
Кузнецова Е.О
Папиашвили Д. С.
«___»_________2010
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общий английский язык:
1.1 Текущий контрольс.2
1.2 Промежуточный контрольс.3
1.3 Рекомендации по выполнению домашнего чтенияс.4
2. Деловой английский язык
2.1 Формы текущего контроля.
Образцы заданий для контрольных работс.15
2.2 Формы промежуточного контроляс.18
Обучение английскому языку в ГУ ВШЭ Санкт-Петербургского филиала факультета «Социология» 1 курса строится по двум аспектам:
-общий английский язык
- деловой английский язык
По каждому аспекту студентам предъявляются определенные требования по получению знаний, навыков и умений.
Изложенный ниже материал поможет студенту иметь ясные и четкие представления о предъявляемых студенту требованиях. Более того, использование ряд рекомендаций значительно облегчит подготовку к контрольным работам, зачетам и экзаменам по данной учебной дисциплине.
Общий английский язык1.1. Текущий контроль знаний студентов:
Образец контрольной работы по General English
Контрольная работа(каждый модуль)
Данная контрольная работа и ответы к ней представлена в Teacher’s Book (страницы 149 - 161) Course Book Enterprise 4, Express Publishing, 2006 и включает в себя несколько разделов:
Vocabulary (лексические задания). Представлены несколькими видами: сопоставить два ряда английских слов, чтобы получить правильные словосочетания, выбрать из двух предложенных слов, соответствующее смыслу предложения, выбрать из ряда слов одно, соответствующее смыслу предложения, задание на фразовые глаголы и предложное управление, перевод с русского на английскийWord formation (Словообразование).Grammar (Грамматика). Выбрать правильную форму слова из предложенных, поставить глагол в правильном времени, образовать форму слова самостоятельно, перефразировать предложение, используя данное слово.Writing (Письмо). Написать письмо на одну из предложенных тем.
1.2Промежуточный контроль проводится в форме зачета после 2-го и 5-го модулей.
2 модуль
Чтение (со словарем) и пересказ газетной статьи на общественно-политическую тему объемом 1 500 - 1 800 печ. знаков тему.Устное обсуждение с преподавателем одной из пройденных тем
Темы для устного обсуждения:
Crossing BarriersMoods and FeelingsMaking a livingMake yourself at home
5 модуль
Чтение (без словаря)
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Интересная статья: Основы написания курсовой работы