Читать реферат по менеджменту: "Аспектный подход в разработке проблем управления и соответствующие научные школы управления" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

Введение «Аспектный подход в разработке проблем управления и соответствующие научные школы управления» - такова тема данного реферата. Проблемы управления изучаются с давних времен по сегодняшний день. Ученые разных периодов предлагали свои подходы и соответствующие школы, которые занимались изучением проблем управления.

В следующей части работы мы познакомимся с основоположниками определенных теорий, увидим сравнительную характеристику взглядов авторов.

В заключительной части представлены необходимые условия, касающиеся вопросов управления которые необходимо соблюдать, чтобы организация была успешной и высокоэффективной. 1. Что такое управление? В наше время управление является одним из основных видов деятельности. В современном мире этим занимается такая наука как менеджмент. Образовано слово менеджмент от латинского слово «manceps», что означает предприниматель, подрядчик.

На основании слов социолога Энтони Джея, менеджером называли того, кто выполнял какие либо управленческие функции, осуществлял надзор за производственными процессами в отсутствие собственника предприятия .Если судить по другим исследованиям «менеджемент» может происходить от слова «manus» - рука (обозначало искусство управления, управление лошадьми, оружием).

Сейчас «менеджмент» используется как термин, употребляющийся в сфере управленческой деятельности, обозначающий качественное и эффективное управление. Управление появилось с давних времен, всегда людям требовалось, чтобы работа была спланирована, были распределены обязанности, каждому объяснялись его выгоды. Даже если уйти в далекую древность, можно привести пример. При охоте на животных следовало изначально кому то взять все в руки и определить функции каждого охотника в данном процессе, в роли этого человека тогда выступал вождь. Нужно было мотивировать охотников, следить за их работой.

Управление в условиях рыночной экономики получило название менеджмента. Его задача: удовлетворить потребности рынка, повысить эффективность производства, предоставить свободу в принятии решений, разработать цели и программы и контролировать их выполнение, мотивировать сотрудников. Как утверждал К. Макс: «Всякий непосредственно общественный труд, осуществляемый в сравнительно крупной масштабе, нуждается в большей или меньшей степени в управлении, которое устанавливает согласованность между индивидуальными работниками и выполняет общие функции.» История управленческой мысли позволяет нам анализировать прошлое, лучше понимать настоящее и правильно прогнозировать будущее. Развитие науки об управлении иллюстрирует то, что оставались только те концепции управления, которые проверялись практикой и временем. При изучении этой науки необходимо знать хронологию принципов формирования и развития управленческой мысли.

История развития науки управления свидетельствует о том, что разработано множество теорий, в которых отражены различные взгляды, касающиеся проблем менеджмента. В связи с тем, что представители различных школ используют теории и концепции других школ, сложна классификация основных этапов и школ управления.

Подходы и школы изучения науки управления и сравнительная таблица (на основании учебного пособия, И.И. Семеновой «История

Похожие работы