Читать реферат по педагогике: "Психолого-педагогические основы применения технических средств обучения" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

Реферат на тему

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ТСО Выполнил:

Ф.Х. Юрьева Москва 2012 Содержание Введение

Психологический аспект использования ТСО в обучении

Технические средства обучения в учебно-воспитательном процессе

Классификация и эффективность ТСО

Правила применения принципа наглядности

Из опыта работы

Литература

Конец XX столетия ознаменовался интенсивным развитием и внедрением во все сферы жизни общества информатики. Это проявилось в интенсивном совершенствовании средств вычислительной техники и техники связи, в появлении новых и в дальнейшем развитии существующих информационных технологий, а также в реализации прикладных информационных систем. Достижения информатики заняли достойное место в организационном управлении, в промышленности, в проведении научных исследований и в автоматизированном проектировании. Информатизация охватила и социальную сферу: образование, науку, культуру, здравоохранение. Интернет, где значительное число пользователей работает с использованием сотовой и других сетей. Все это подтверждает, что процесс информатизации интенсифицируется, завершается этап неуправляемой информатизации. Управляемая составляющая, которая реализовывалась в основном в образовании, в промышленности и в административном управлении, оказалась явно недостаточной из-за малых финансовых средств, но в целом современный уровень информатизации позволяет констатировать, что начало следующего века станет точкой перехода из века энергетики в век информатики, как это прогнозировал Норберт Винер. Использование волоконно-оптических линий и сетей кабельного телевидения позволяет на одной и той же базе обеспечить передачу речи, видеосигнала, данных, служебной информации и тем самым обеспечить вхождение каждого пользователя как в российское, так и в мировое информационное пространство. Огромны объем памяти носителей информации позволяет реализовывать на одном оптическом диске энциклопедию, справочник, путеводитель и т.д.

Современное общество, в свете предъявления всё более высоких требований к системе образования, уже давно осознало неотъемлемую связь повышения качества образования с информатизацией учебного процесса. Тому способствовало понимание особенностей образовательной среды, сложившейся в настоящее время. Среди немалого количества противоречий, отражающих состояние этой среды, мы отметим лишь самые важные:

· Во-первых, содержание образования определяет нарастающий объем культурной и научной информации. Однако время обучения априори ограничено, как ограничены и возможности обучаемых.

· Во-вторых, решение проблемы повышения качества образования напрямую зависит от повсеместного использования возможностей информационной образовательной среды. Такая среда в настоящее время создается, но научно-методическая база для проектирования электронных образовательных ресурсов разработана недостаточно.

· В-третьих, традиционные формы обучения не способны полностью обеспечить решение проблем современного образования, но не безграничны возможности и современных информационных образовательных ресурсов.

· Наконец, стремительное повышение информационной компетенции учащихся зачастую вступает в

Похожие работы