Читать реферат по социологии: "Отношение молодежи и студентов к молодежным субкультурам, в том числе неформальным" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКАЯ работа

по дисциплине: социология

на тему: «Отношение молодежи и студентов к молодежным субкультурам, в том числе неформальным» Выполнил: Проверил:

РЕФЕРАТ

Отчет состоит из 30 страниц, 2-х частей, 23 таблиц, 3 рисунков, 4 литературных источников, 2-х приложений.

Основные понятия, использованные в исследовании:

Субкультура, Молодежная субкультура, Молодёжь,Контркультура,Неформал.

Проблема исследования: существует потребность информации о том, как молодежь и студенты города Бердска относятся к молодежным субкультурам, в том числе неформальным.

Объект исследования: молодежные субкультуры.

Эмпирический объект исследования: молодёжь и студенты города Бердска.

Предмет исследования: отношение молодежи и студентов города Бердска к молодежным субкультурам, в том числе неформальным.

Цель работы – оценить отношение молодежи и студентов города Бердска к молодежным субкультурам, в том числе неформальным.

В процессе работы проводился анкетный опрос молодёжи и студентов города Бердска, посредством специально разработанной анкеты.

СОДЕРЖАНИЕВведение 41. ПРОГРАММА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ НА ТЕМУ: «Отношение молодежи и студентов к молодежным субкультурам, в том числе неформальным». 5 1.1. Методологический раздел программы. 5 1.1.1 Описание проблемной ситуации, формулировка проблемы, 5 объекта, предмета и цели исследования. 5 1.1.2 Степень изученности проблемы «Молодёжь и досуг». 5 1.1.3. Исходная теоретическая схема изучаемого объекта. 9 1.1.4. Содержание и определение основных понятий, используемых в теоретической схеме. 9 1.1.5. Определение частных задач. 10 1.1.6Формулировка гипотез. 10 1.2. Процедурный раздел программы. 11 1.2.1. Характеристика эмпирического объекта исследования и обоснование типа и метода построения выборки. 112. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ. 12 2.1. Описание и интерпретация первичных данных. 12 2.2 Основные выводы и рекомендации. 16ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 19ПРИЛОЖЕНИЕ А. 20

Актуальность данной темы «Отношение молодежи и студентов к молодежным субкультурам, в том числе неформальным» обусловлена, прежде всего, большим количеством различных направлений молодежных субкультур и течений, как в России, так и за рубежом.

Тема широко изучена такими социологами, как М. Брейк, В. Д. Ермаков, Ю.Н. Давыдов, И.Б. Роднянская, И.П. Башкатов и др. Изучаемой теме посвящены статьи авторов М. И. Рожкова, М. А. Ковальчука, А. М. Ходырева и многих других.

Материалом для социологического исследования выступают результаты анкетного опроса студентов и молодежи города Бердска. Анкета по теме «Отношение молодежи и студентов к молодежным субкультурам, в том числе неформальным» представлена в приложении.

Проблема – существует потребность информации о том, как

Похожие работы