Читать реферат по медицине, физкультуре, здравоохранению: "Пропедевтика внутренних болезней" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Челябинская Государственная

Медицинская Академия кафедра

пропедевтики внутренних болезней Реферат выполнил: Журавлев Евгений,

студент 305 группы Челябинск, 2002

1 .ИСТОРИЯРАЗВИТИЯДИАГНОСТИКИ . КРАТКИЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ ОЧЕРК .

Дляуспешного лечениянеобходимы правильное распознавание болезни и её причины ,определение особенностейорганизмабольного итечениязаболевания, знаниедействияразличныхлечебных средств.

Учениео методахраспознаванияболезнейноситназваниедиагностики . Диагностика-разделмедицинскойнауки , излагающийметоды исследованиядляраспознаваниязаболевания и состояниябольного сцельюназначениянеобходимоголеченияи профилактическихмер. Термином« диагностика » обозначают весь процесс исследования больного , наблюдения и рассуждения врача для определения болезнии состояния больного . Диагностикакак наука изучаетанатомо- физиологические особенности человекаи связи его с окружающей средой .

Диагноз - краткое врачебное заключение о сущности заболевания и состоянии больного , выраженное в терминах современной медицинской науки ; различаютdiagnosis morbi - обозначение болезни по принятой классификациииdiagnosisaergroti - определение индивидуальных особенностейорганизма больного . Распознавание болезни основываетсянаисследовании больного и изучениипроявлений , или симптомов, заболевания . Итогом диагностическогоисследованиябольного является определение диагноза болезни.

Диагностика как научная дисциплина состоит из 3основных разделов : 1 ) изучение методов наблюдения и исследованиябольного - врачебная диагностика ;2 ) изучение диагностического значения симптомов болезни - семиология ; 3) изучение особенностей мышления при распознавании заболевания - методикадиагноза .

В основе современныхмедицинскихзнаний о заболеваниях человека , методах распознаванияи способах борьбы с ними лежит опыт , накопленный тысячелетиями. Научные представления о болезнях и диагностика как научная дисциплина развивались вместе с биологиейи др. науками , поэтому история диагностикиявляется частьюобщей истории медицины.Состояниеи развитие учения о болезнях и распознавании их тесно связаны с уровнем философии каждой эпохи и конкретными знаниями природы.

Впериод первобытной медицины простые и наглядные проявления болезней – переломы и ранения , рвота и понос , ощущение боли и жара - являлись основами диагностики. Распознавание заболеванийосновывалосьна простейших приёмах исследования ,которые применялись без плана и методики и подробного изучения симптоматологиизаболеваний .

В Др. Египте и Индии обращали внимание на температуру тела, использовали выслушивание и ощупывание , вКитае развилосьучение о пульсе. Др. Грецию считаютродоначальницей научной клинической медицины.

Диагностическое исследование Гиппократа основывалось на тщательномнаблюдении у постели больного, путём сравнения со здоровым или предшествующим состоянием больного , иногда применяли воздействие на больного для определения реакций или симптомов. Для диагностики применялись некоторые инструменты ( зонд для исследования матки ). Гиппократ


Интересная статья: Основы написания курсовой работы