Читать диплом по педагогике: "взаимодействие тренер-родитель-спортсмен" (автор: Лена) Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

Тема: «Влияние взаимоотношений в системе тренер родитель спортсмен на результат спортивной деятельности»

СОДЕРЖАНИЕ

Рост спортивных результатов в настоящее время все больше определяется психологической подготовкой спортсменов.

Проблема психологической подготовки и психической подготовленности в зависимости от специфики вида спорта, становится все более актуальной, поскольку резервы человеческой психики - одна из надежд на дальнейшее повышение спортивных достижений и снижение продолжительности сроков подготовки высококвалифицированных спортсменов.

Психологическое сопровождение – это сложное комплексное образование, которое включает в себя систему профессиональной деятельности тренера и психолога, направленную на создание условий для успешной спортивной деятельности, становления и развития личности спортсменов. Для этого используются такие методы, как: психодиагностика, психологический отбор, психорегуляция, психокоррекция, психологическое консультирование, психологический контроль.

Психологической подготовке в спортивной деятельности в настоящее время придаётся особенно большое значение в трудах специалистов в сфере науки о спорте (Платонов В.Н., Кузнецов В.С. и др.), а также в работах спортивных психологов (Пуни А.Ц. Горбунов Г.Д., Бабушкин Г.Д., Киселев Ю.Я., Родионов В.А. и др.)

С практической точки зрения для тренера чрезвычайно важно понимать возможности повышения спортивной результативности с опорой на уровень их психологической подготовленности.

Актуальность работы заключается в том, что ряд исследователей указывают на то, что традиционная система физического воспитания становится менее эффективной в современных социальных условиях и требует незамедлительных мер по обновлению ее структуры и содержания.

Актуальность в научном аспекте означает, что:

задачи фундаментальных наук требуют разработки данной темы для объяснения новых фактов уточнение, развитие и разрешение проблемы диссертации возможны и остро необходимы в современных условияхтеоретические положения диссертации позволят снять существующие разногласия в понимании процесса или явлениягипотезы и закономерности, выдвинутые в диссертационной работе, позволяют обобщить известные ранее и полученные соискателем эмпирические данные, предсказать протекание явлений и процессов.

Цель исследования - определить наиболее эффективную структуру взаимоотношений в системе отношений (тренер, родитель, спортсмен).

Задачи:

1) Изучить содержание взаимоотношений между каждым объектом системы.

2)Определить факторы формирования взаимоотношений в системе «тренер-спортсмен-родитель», влияющих на результат спортивной деятельности.

3)Разработать модель взаимоотношений и определить ее эффективность.

Объект исследования - система взаимоотношений

Предмет исследования - особенности выстраивания взаимоотношений между «тренер-спортсмен-родитель».

Гипотеза исследования - мы предлагаем, что на основе анализа научно-методической литературы и практического опыта специалистов возможна разработка практических рекомендаций по совершенствованию процесса взаимодействия между родителями

Похожие работы