- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
СодержаниеВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В КИТАЕ
.1 Физическое воспитание в Древнем Китае (до. н. э.)
.2 Физическое воспитание в Китае в средние века
1.2.1 Зарождение ушу
.2.2 Физическое воспитание монахов в монастыре Шаолинь
ГЛАВА 2. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В СОВРЕМЕННОМ КИТАЕ
.1 Физическое воспитание дошкольников
.2 Физическое воспитание учащихся
.2.1 Дыхательная гимнастика
.3 Физическое воспитание студентов
ВЫВОДЫ
Список литературы ВВЕДЕНИЕ Физическое воспитание в разном возрасте является часто возникающей темой в обществе. Многие источники обобщенно повествуют нам о том, что же общего во всех принципах воспитания людей различных возрастных категорий. Но в данной работе мне бы хотелось осветить некоторые другие аспекты достаточно знаменитой тематики. Данная работа посвящена изучению Системы физического воспитания в современном Китае. Выбор темы не случаен, так как всем известно, что КНР не смотря ни на какие обстоятельства является, по сути, одной из ведущих стран в плане физического развития населения. Влеты и падения развития физической культуры связаны и с различными финансовыми проблемами, войнами, перестройками, но тем не менее спортсмены КНР являются призерами олимпиад, гимнасты, пловцы, легкоатлеты, акробаты- знамениты по всему миру. Таким образом, мной была поставлена следующая цель данной работы:
Целью данной работы является исследование физического воспитания жителей Современного Китая.
Согласно поставленной цели мной были выделены следующие задачи:
. Изучить развитие способов физического воспитания Китая, начиная с древних времен, и заканчивая современностью.
. Охарактеризовать принципы физического воспитания в различных возрастных категориях населения Китайской народной республики. ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В КИТАЕ .1 Физическое воспитание в Древнем Китае (до. н. э.) Для того что бы верно понять и проанализировать сущность физического воспитания населения КНР, необходимо четко знать особенности прогресса и развития физического воспитания данной страны на протяжении нескольких веков. Именно для этой цели нам необходимо ознакомиться с некоторыми важными аспектами, которые достаточно актуальны и по сей день. С этой целью нам необходимо осветить основные аспекты физического и спортивного воспитания не только в современном обществе Китая, но и в более древние времена. Древний Китай являлся по сути одной из первых стран, которые попытались рассмотреть теорию образования и духовности. К VI веку до нашей эры в Китае стали появляться различные философские школы: даосизм, буддизм, конфуцианство. Одним из первых педагогов, соединивших обучение и воспитание с философией был знаменитый и в наше время философ Конфуций (551-479 год до нашей эры). Имя Конфуций является «латинизированной» формой от китайского словосочетания Кун-Фу-Цзы, что в переводе с китайского языка обозначает учитель Кун. Он считается 1 преподавателем Древнего Китая. Школа которую создал Конфуций была чрезвычайно популярна, там прошло обучение около 3 тысяч учеников. Методика преподавания в школе Конфуция предусматривала диалоги учителя и ученика, подражание их образцам, классификация и сравнение
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Физическое воспитание |
Предмет/Тип: Туризм (Контрольная работа) |
Тема: Физическое воспитание и спорт |
Предмет/Тип: Медицина, физкультура, здравоохранение (Контрольная работа) |
Тема: Физическое воспитание детей |
Предмет/Тип: Медицина, физкультура, здравоохранение (Реферат) |
Тема: Физическое воспитание дошкольников |
Предмет/Тип: Педагогика (Курсовая работа (т)) |
Тема: Физическое воспитание в семье |
Предмет/Тип: Медицина, физкультура, здравоохранение (Реферат) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы