- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Содержание
спортивный атлетика способность физиологический
Введение . Теоретические аспекты спортивного отбора и спортивной ориентации .1 Структура многолетнего процесса занятий спортом 1.2 Понятия спортивного отбора и спортивной ориентации 1.3 Индивидуальные особенности для занятий различными видами спорта . Организация и методика отбора и прогнозирование результатов в циклических видах спорта .1 Спортивная ориентация и отбор детей для занятий легкой атлетикой 2.2 Методики начального отбора и прогнозирования одаренности юных спортсменов для занятий циклическими видами спорта 3. Системный комплексно-типологический подход к отбору юных легкоатлетов .1 Схемы типологии двигательной активности юных спортсменов, занимающихся легкой атлетикой 3.2 Исследование критериев отбора легкоатлетов на основе антропометрических показателей физического развития .3 Прогнозирование спортивных результатов в разных видах легкой атлетикиЗаключение
Список использованной литературыВведение Проблема спортивного отбора является одной из центральных в теории и методике спортивной тренировки и сопряжена с широким спектром вопросов, решаемых спортивной наукой.
Несмотря на то, что проблема спортивного отбора до настоящего времени получила большое развитие, ее актуальность не только не снижается, а возрастает с новой силой. Это связано с тем, что существующая практика отбора в спорте пока не может быть оценена, как достаточно эффективная и соответствующая современным требованиям.
Актуальность проблемы определяется в целом необходимостью достижения максимального социально-гуманистического эффекта от развития как массового юношеского, так и резервного спорта. Решение вопросов спортивного отбора призвано способствовать более эффективному разделению этих направлений, их автономному развитию с учетом специфических задач каждого.
Потребность в создании эффективной научно обоснованной системы спортивного отбора обусловлена комплексом факторов: социально - экономических, педагогических и медицинских. Во-первых, подготовка подростков с относительно небольшим потенциалом, наряду с высоко одаренными, отвлекает тренерские кадры, финансовые и другие ресурсы, предназначенные для формирования надежного резерва национального спорта высших достижений, конкурентно-способного на мировой арене. Во-вторых, отсутствие надежной системы спортивной профориентации и отбора препятствует рациональному планированию физического воспитания недостаточно одаренного в спортивном отношении контингента. Одновременно с этим усиленные занятия спортом таких юношей и девушек отвлекают их от других видов деятельности (техники, различных видов музыкального и изобразительного искусства и т.п.). В-третьих, интенсивная тренировка спортсменов, превышающая природные возможности, наносит непоправимый вред их здоровью.
Проблема спортивного отбора является одной из центральных в области теории и методики спортивной тренировки и сопряжена с широким спектром вопросов, решаемых спортивной наукой и практикой. Отбор детей для занятий спортом приобретает значение важнейшей социально-педагогической задачи. Она заключается в рациональном планировании физического воспитания каждого подростка в соответствии с его
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы