Читать реферат по туризму: "Разработка туристического маршрута по Москве" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

СодержаниеВведение

. Особенности детско-юношеского туризма

. Однодневная экскурсия для школьников по исторической части г. Москвы

. Многодневный тур для школьников по г. Москве

Заключение

Список использованной литературы

Приложения Введение Туризм является одной из важнейших отраслей в экономике любой страны. Поэтому нами в пределах дисциплины «Технология обслуживания в туризме и гостеприимстве» в данной работе проводится составление туристского маршрута, как значимого компонента туристских продуктов.

В качестве аудитории маршрута выбраны школьники 10-12 лет. Актуальность выбора определяется тем, что подрастающее поколение является будущим нашей страны и нуждается в гармоничном всестороннем развитии, одним из инструментов которого является туристическо-краеведческая деятельность. На рынке туристических услуг все более востребованными становятся продукты для детей, юношества, молодежи. И если взрослые не всегда отдают предпочтение внутреннему туризму, то они охотно согласятся приобрести внутренний продукт для своих детей. Но при этом отсутствует комплексный подход к организации внутреннего детско-юношеского туризма.

Предметом исследования в нашей работе является детско-юношеский туризм, а объектом - туристические маршруты для детей в г. Москве.

Целью написания работы является разработка полноценных туристских маршрутов в г. Москве и Подмосковье для детей 10-12 лет с учетом их потребностей, существующих туристических ресурсов и ситуации на рынке, которые бы могли использоваться на практике туристическими фирмами.

Для достижения данной цели перед нами стоят следующие задачи:

охарактеризовать особенности детско-юношеского туризма;

разработать однодневную экскурсию для школьников по исторической части г. Москвы;

сформировать программу многодневного тура для школьников по г. Москве.

В данной работе мы хотим сделать акцент на познавательном туризме и патриотическом, культурном воспитании подрастающего поколения, новых туристских технологиях. 1. Особенности детско-юношеского туризма Детско-юношеский туризм как специфическая система представляет собой сложное явление. Как целое он возникает, прежде всего, из отношений с окружающей средой: политических, экономических, социальных и экологических. Внешний мир активно влияет на туристско-краеведческую деятельность, в одних случаях открывая перед ней широкие возможности, в других - угрожая новыми опасностями. Являясь составляющей туристической сферы страны, детско-юношеский туризм в России в первую очередь призван решать важные социальные задачи, связанные с воспитанием, оздоровлением и образованием подрастающего поколения средствами туристическо-краеведческой деятельности, а именно путем:

получения новых знаний;

физического оздоровления и профилактики заболеваний;

ориентации подрастающего поколения на здоровый образ жизни, формирования активной жизненной позиции;

развития лучших моральных качеств личности, патриотического воспитания, формирования у детей уважения к истории народу и людям;

подготовки подростков к службе в армии, к обучению в высших учебных заведениях военного типа;

экологического воспитания, воспитания сознательного отношения к природе

Похожие работы