Читать другое по литературе: "У пошуках Герди" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

Міністерство освіти і науки України

Кам’янець - Подільський національний університет імені Івана ОгієнкаПозакласний захід з зарубіжної літератури

на тему: «У пошуках Герди»Студента 4 курсу групи Ang 1 B 12

Факультету іноземної філології

Корника Тараса Олександровича

Вчитель зарубіжної літератури : Максюта Діна євгенівна

Кам’янець - Подільський 2016р. Сценарій позакласного заходу із світової літератури

Літературна мандрівка «У пошуках Герди»

(6 клас)

Мета. Повторити та узагальнити знання шестикласників вивченого матеріалу; розвивати логічне та критичне мислення, творчу уяву, зв’язне мовлення, вміння працювати у співпраці; виховувати інтерес до літератури, культуру читача.

Обладнання: картинки із зображенням давньогрецьких богів, картинки із зображенням золотого ключика, троянда, елементи костюму для «Кая», «Королеви Літератури» та «Охоронця твору».

Учні об’єднані у три команди. Команди розміщені за окремими столиками. Обираються капітани команд.

Хід заходу

Кай (із трояндою у руках).

Сьогодні у моєї Герди День народження! Як би я хотів привітати її. Вона така гарна і смілива. Вона врятувала мене від злих чарів Снігової королеви. Який же я їй вдячний!

Я хочу подарувати їй улюблені троянди. Але не можу. Герда зникла. Ось уже третій день я приходжу на наше місце на балконі і чекаю на неї.

Вона ніколи ще не змушувала мене так довго чекати. Де моя Герда? Якщо з нею сталося лихо, я врятую її, як вона врятувала мене. Я не злякаюсь небезпек!

Учитель - «Королева Літератури»

Каю, з Гердою справді трапилася біда. Вона вийшла із своєї казки і заблукала в інших казках і літературних творах. Щоб повернути її додому, потрібно пройти непростий шлях. Ти не злякаєшся залишити свою казку, щоб вирушити на пошуки дівчинки?

Кай. Ні, звичайно, ні! Я готовий вирушити на пошуки Герди.

Королева «Література». Каю, це буде непростий шлях. Тому я раджу тобі запросити із собою у дорогу вірних друзів - знавців літератури із 6-го класу. Я бачу вони вже об’єдналися у команди і готові вирушити на пошуки Герди.

Кай. Я дуже вдячний шестикласникам, що не залишили мене у біді.

Учитель - «Королева Літератури». Шановні літературні мандрівники! Я буду вказувати шлях, а ви будьте дуже уважні та слухайтесь моїх підказок.

І мандрівка сторінками твору Ч.Діккенса «Різдвяна пісня у прозі»

Учні виконують завдання. За кожне завдання отримують певну кількість балів. Та команда, яка набере найбільше балів, отримує символічний ключ від твору.

Підказка 1. (За правильну відповідь команда отримує 5 балів). Перший твір, у який потрапила Герда, дуже небезпечний. Лише послухайте, що про свого героя говорить автор цього твору: «Хто-хто, а вже він умів давити, вичавлювати соки, витягувати жили, заганяти в могилу, загрібати, хапати, захоплювати, вимагати… Бо то ж був не чоловік, а кремінь».

Шестикласники, чи здогадалися ви, у який твір потрапила Герда? У кожної команди є лише одна спроба, щоб назвати цей твір. (Ч.Діккенс «Різдвяна пісня у прозі»).

Якщо учні не можуть назвати твір, «Королева Література» дає ще одну підказку:

Підказка 2. (За правильну відповідь команда отримує 2

Похожие работы