- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
ВВЕДЕНИЕ Регулярные занятия баскетболом совершенствуют координацию движений, тренируют органы дыхания и кровообращения, развивают мускулатуру, укрепляют нервозную систему. Во многих странах мира занятия по баскетболу включены в программу физической подготовки учащихся средних школ и высших учебных заведений.
Подвижная игра с мячом требует напряжения мыслительной деятельности детей: принятия решения, соответствующего атмосфере, предвидение допустимых действий противника.
Игра в баскетбол - спортивная командная игра с мячом. Она трудна и чувствительна, включает в себя стремительный бег, прыжки, метания, осуществляемые в определенных задуманных комбинациях, проводимых при противодействии партнеров по игре. Игра в баскетбол отличается от подвижных игр большей определенностью. В баскетбол играют две команды, всякая из которых состоит из пяти игроков. Цель всей команды - забросить руками мяч в кольцо с сеткой (корзину) конкурента и воспрепятствовать иной команде овладеть мячом и забросить его в свою корзину.
Упражнения в бросании мячей содействуют становлению глазомера, координации, ловкости, согласованности движений. Они формируют знания схватить, удержать, кинуть предмет, приучают рассчитывать направление броска, согласовывать усилия с расстоянием, развивают выразительность движения, пространственную ориентировку. В играх с мячом прогрессируют физические качества ребенка: быстрота, прыгучесть, сила.
У детей дошкольного возраста еще слабо развита способность к точным движениям, следственно всякие действия с мячом оказывают отменное могущество на становление этого качества. Упражнения с мячами разного веса и объема развивают не только огромные, но и мелкие мышцы обеих рук, увеличивают подвижность суставов пальцев и кистей, что исключительно главно для шестилетнего ребенка подготавливающегося к обучению в школе. В игре ребенок неизменно имеет вероятность испытать свои силы и удостовериться в успешности действий. Эмоциональность, динамичность, многообразие действий и игровых обстановок в баскетболе привлекают детей старшего дошкольного возраста к этой игре.[1]
При ловле и бросании мяча ребенок действует обеими руками. Это содействует слаженному становлению центральной нервозной системы и организма в совокупности.
В играх с мячом коллективного нрава создаются благоприятные данные для воспитания правильных морально-волевых черт детей. Такие игры приучают преодолевать эгоистические побуждения, воспитывают выдержку.
Обучение детей основным приемам владения мячом в игровых условиях должно иметь целью достижение благоприятного физического становления и разносторонней двигательной подготовленности детей, а также ознакомление детей с баскетболом в доступной форме. Баскетбол - спортивная игра, требующая соответствующей физической, технической и стратегической подготовки игроков, что достигается при помощи особых и непрерывных тренировок. Крупное внимание должно быть направлено не на особую подготовку, а на создание всеобщих предпосылок удачного обучения спортивным играм в школе.
Баскетбол обширно применяется как средство физического воспитания детей школьного возраста. Систематические занятия баскетболом содействуют всестороннему становлению школьников,
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Особенности подготовки приключенческих туров |
Предмет/Тип: Медицина, физкультура, здравоохранение (Реферат) |
Тема: Особенности подготовки ребенка к школе |
Предмет/Тип: Педагогика (Реферат) |
Тема: Особенности технической подготовки в паркуре |
Предмет/Тип: Туризм (Курсовая работа (т)) |
Тема: Современный менеджер: особенности подготовки |
Предмет/Тип: Менеджмент (Доклад) |
Тема: Особенности предсоревновательной подготовки в пауэрлифтинге |
Предмет/Тип: Туризм (Курсовая работа (т)) |
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы