Читать курсовая по туризму: "Координація і методика її вдосконалення на заняттях спортивними танцями у дітей 7-8 років" Страница 1


назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

КУРСОВА РОБОТА

КООРДИНАЦІЯ І МЕТОДИКА ЇЇ ВДОСКОНАЛЕННЯ НА ЗАНЯТТЯХ СПОРТИВНИМИ ТАНЦЯМИ У ДІТЕЙ 7 - 8 РОКІВ

ЗМІСТ

ВСТУП РОЗДІЛ I. Огляд літературних джерел .1 Види координаційних здібностей і чинники, що їх визначають .2 Здібність до оцінки і регуляції динамічних і просторово-часових параметрів рухів .3 Здібність до збереження стійкості .4 Здібність до орієнтування в просторі .5 Координованість рухів .6 Загальні положення методики і основні засоби підвищення координаційних здібностей РОЗДІЛ II. Методи і організація дослідження .1 Методи дослідження .1.1 Аналіз літературних джерел. .1.2 Педагогічне спостереження .1.3 Педагогічний експеримент .1.4 Педагогічне тестування .1.5 Метод педагогічної статистики .2 Організація дослідження РОЗДІЛ III. Результати дослідження та їхнє обговорення .1 Характеристика рівня розвитку координаційних здібностей у дітей 7-8 років .2 Програма розвитку координації рухів у дітей 7 - 8 років засобами танцю .3 Методична обґрунтованість розробленої програми ВИСНОВКИ ЛІТЕРАТУРА ВСТУП

Актуальність: Спортивні танці завойовують все більш широку популярність в Україні і у всьому світі завдяки високій культурі і красі їх виконання, а також завдяки поєднанню краси, музики і культури із спортом, силою, постійними тренуваннями і захоплюючими змаганнями.

Людина, що захоплюється спортивними танцями протягом всього життя добре володіє тілом, укріплювати нервову і дихальну системи, підтримувати м'язовий тонус і насолоджуватися при цьому приємною музикою.

Спортивні танці відносяться до тих видів спорту, в яких спортивний результат визначається суддями за виконання техніки 5 або 10 обов'язкових танців. Технічна підготовленість, є основною метою підготовки спортсменів-танцюристів виявляється в красі їх рухів, виразності і точності. Також техніка ускладнюється великою кількістю складних по структурі рухових дій, які виконуються в парах під музичний супровід.

Танцюристи України за достатньо короткий час досягли великих успіхів на міжнародній арені. Серед українських спортсменів є переможці і призери міжнародних змагань, чемпіони Європи і миру.

Мета роботи: розробка методики вдосконалення координації за допомогою танців.

Гіпотеза роботи: ми припускаємо, що розроблена нами методика вдосконалення координації сприятиме розвитку стійкості, регуляції динамічних і просторово-часових параметрів руху і орієнтації в просторі, що призведе до удосконалення уміння управляти своїми рухами, тобто діяти цілеспрямовано, продуктивно, економічно.

Завдання роботи:

. Визначити рівень координаційних здібностей у дітей 7 -8 років, що займаються спортивними танцями.

. Розробити методики розвитку координаційних здібностей на заняттях спортивними танцями.

3. Обґрунтувати ефективність розробленої методики.

Об’єкт дослідження: тренувальний процес заняттями спортивними танцями.

Предмет дослідження: методика розвитку і вдосконалення координаційних здібностей на заняттях спортивними танцями у дітей 7-8 років.

РОЗДІЛ I. Огляд літературних джерел.1 Види координаційних здібностей і чинники, що їх визначають

В структурі координаційних здібностей спортсмена, перш за все, слід виділяти сприйняття і аналіз власних рухів, наявність образів, динамічних, тимчасових і просторових



Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы